大班诗歌《鸟巢》教案？设计意图：现在的孩子在家得到千般呵护百般爱，忽视了一个实质性的问题，那就是“爱”的双向性，这样必然造成孩子缺乏爱心，缺少情感自私自利，以自我为中心，严重的回报感恩意识淡漠的结果。通过这次活动一方面可以使欣赏活动更加丰富、新颖，另一方面让孩子们在活动中体会到父母的辛苦和劳累，教育培养孩子尊敬、关爱长辈懂得感恩
大班诗歌《鸟巢》教案？
设计意图：现在的孩子在家得到千般呵护百般爱，忽视了一个实质性的问题，那就(jiù)是“爱”的双向性，这样必然造成孩子缺乏爱心，缺少情感自私自利，以自我为中心，严重的回报感恩意识淡漠的结果。通过这次活动一方面可以使欣赏活动更加丰富、新颖，另一方面让孩子们在活动中体会到父母的辛苦和劳累，教育培养孩{pinyin：hái}子尊敬、关爱长辈懂得感恩。
目标（澳门巴黎人繁：標）：
1、幼儿能在欣赏活动中{拼音澳门威尼斯人：zhōng}大胆表述自己的想法，初步感知孕育宝宝的辛苦。
2、幼儿积极主动参与到角色扮（练：bàn）演活动中，亲身体验做父母的感受。
3、培养幼儿尊敬、关爱长辈懂得感恩的良好品德。
准《繁：準》备：
蛋若干、课件、音乐(繁体：樂)《快乐的小鸟》《世上只有爸爸妈妈好》、树和鸟窝【繁体：窩】布景、稻草等。
活huó 动过程：
一yī 、 开始部分：
1、 教(pinyin：jiào)师与幼儿一起随着音乐《快乐的小鸟》“飞”进教室。
2、 请幼儿和老师一起来欣赏课件，引出【pinyin：chū】欣赏主题——《鸟窝》。
二、 基本[练：běn]部分：
1、 播放课件{pinyin：jiàn}，引导幼儿回答幻灯里出现的各（拼音：gè）种问题，及jí 时鼓励幼儿大胆的想象表述。
2、 启发幼儿ér 说说鸟妈妈和鸟爸爸是怎样爱护鸟宝宝的？激发幼儿积极展开讨论，讲(繁：講)讲自己的爸爸妈妈怎样爱护自己的？
3、 再次请幼儿看课(繁体：課)件，了解爸爸妈妈是怎样辛苦孕育宝宝的。
4、 教师设置情景，请幼儿们扮演小动物的爸bà 爸妈妈（鸡、鸭、鹅、鸟），启发幼儿在保护好自己“宝宝”的同时还要为“宝宝”做一个“家”（用《pinyin：yòng》稻草做窝）。
5、 教师启发幼儿先想想自己应该怎样保护“宝宝”？为它设计一yī 个怎样的家？“宝宝”会遇到哪些危险(xiǎn)？（展开讨论，教师(繁体：師)及时评价）
6、 请幼儿给自己的“宝宝”取(练：qǔ)澳门博彩名字（做标记），动手做“宝宝”的“家”。
（教师巡视并及时指导幼儿在活动中遇到的各种困难，例如：蛋打碎了、蛋和hé 伙(繁：夥)伴的蛋混淆了、蛋丢失了等等，用DV收[练：shōu]集起来）
三世界杯{sān}、 结束部分：
1、 教师请所suǒ 有幼儿介绍、展示自己为“宝宝”设计的“家”。
2、 教师引导幼儿看看刚才收(shōu)集的“突发情况录象”，鼓励幼儿说说自己是怎样照顾 “蛋宝宝”的？澳门金沙遇到了些什么困难？再谈谈自己做“爸爸”、“妈妈”的感觉怎样？
3、 汇总幼儿的发{练：fā}言，启《繁体：啓》发幼儿想想自己的爸爸、妈妈怎样辛苦？自己应该《繁：該》怎样感谢他们？
4、 倡议(繁：議)幼儿为爸爸、妈妈做一件事情（各种形式），感谢他们！随着音乐《世上只【pinyin：zhǐ】有爸爸妈妈好》结束活动。
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