初二上册数学应用题要15题,并含答案?1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完?还要运x次才能完29.5-3#2A4=2.5x17.5=2.
初二上册数学应用题要15题,并含答案?
1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完?还要{练:yào}运x次才能完
29.5-3#2A4=2.5x
17.5=2.5x
x=7
还要运7次才(繁体:纔)能完
2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它{练:tā}的高是几米?
它{pinyin:tā}的高是x米
x#287 11#29=90#2A2
18x=180
x=10
它的高[练:gāo]是10米
3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天,再生产908个就【jiù】能完成(pinyin:chéng)生产计划,这9天中平均每天生产多少个?
这9天中平均每天生产x个《繁:個》
9x 908=5408
x=500
这9天中平均每天生产{练:chǎn}500个
4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时《繁:時》后两车还相隔17千米。甲《pinyin:jiǎ》每小时行45千米,乙每小时行多少千米?
乙每小时行x千【pinyin:qiān】米
3#2845 x#29 17=272
3#2845 x#29=255
45 x=85
x=40
乙每(pinyin:měi)小时行40千米
5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成chéng 绩是85分。已《读:yǐ》知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?
平均成绩(繁:績)是x分
40#2A87.1 42x=85#2A82
3484 42x=6970
42x=3486
x=83
平均【练:jūn】成绩是83分
6、学(繁体:學)校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?
平(练:píng)均每箱x盒
10x=250 550
10x=800
x=80
平均每(拼音:měi)箱80盒
7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去(qù)跳绳。男生【练:shēng】分成5组去踢足球,平均每组多少人[拼音:rén]?
平均每组x人{拼音:rén}
5x 80=200
5x=160
x=32
平均每《měi》组32人
8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千{练:qiān}克[繁体:剋]?
食{练:shí}堂运来面粉x千克
3x-30=150
3x=180
x=60
食堂运(繁:運)来面粉60千克
9、果园里有52棵桃树,有(读:yǒu)6行梨树(繁体:樹),梨树[繁体:樹]比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵?
平均每(pinyin:měi)行梨树有x棵
6x-52=20
6x=72
x=12
平均每【měi】行梨树有12棵
10、一(yī)块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米?
高《gāo》是x米
140x=840#2A2
140x=1680
高(读:gāo)是12米
11、李师傅买来lái 72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米,每件儿[拼音:ér]童衣服用布多少米?
每件儿童衣服用布(繁:佈)x米
16x=72-48
16x=24
x=1.5
每件儿(ér)童衣服用布1.5米
12、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今《pinyin:jīn》年母亲33岁,女儿今年几岁?
女儿今年(读:nián)x岁
30=6#28x-3#29
6x-18=30
6x=48
x=8
女直播吧儿今《pinyin:jīn》年8岁
13、一辆时速是50千米的汽车,需要多少{shǎo}时间才能追上2小时前开出的一(读:yī)辆时速为40千米汽车?
需(xū)要x时间
50x=40x 80
10x=80
x=8
需xū 要8时间
14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千(繁:韆)克的梨共付15元,1千克kè 苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?
苹【繁:蘋】果x
3x 2#28x-0.5#29=15
x=3.2
苹果{pinyin:guǒ}:3.2
梨:2.7
15、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向【xiàng】而行,甲每《pinyin:měi》小时行50千米,乙{pinyin:yǐ}每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点?
甲x小《拼音:xiǎo》时到达中点
50x=40#28x 1#29
10x=40
x=4
甲4小【读:xiǎo】时到达中点
扩展资料(练:liào):
应用题是用语言或文字叙述有关(guān)事实,反映某种数量关系,并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以往,中国的应用题通常要求叙述满足三个要求:无矛盾性,即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾;完备性,即条件必须充分,足以保证从条件求出未知量的数值;独立性, 即已知的几个条件不能相互推出。小学数学应用题通常分为两类:只用加、减、乘、除一步[拼音:bù]运算进行解答的称简单应用题;需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
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