小学生数学手抄报《寻找生活中的大数》？ 手抄报 手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写的，可传阅、也可张贴的小报。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具
小学生数学手抄报《寻找生活中的大数》？
手抄报手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢《繁体：鋼》笔书写的，可（拼音：kě）传阅、也可张贴的小报。在学校，手{pinyin：shǒu}抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
一【读：yī】、手抄报的总体构思
如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修（繁：脩）养、生活情趣、精神风貌和艺术修养幸运飞艇的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出{练：chū}，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主【拼音：zhǔ】题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计《繁：計》
手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖[繁：穎]美观。
1.版面《繁体：麪》划分
先把（练：bǎ）版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块《繁：塊》面时，要有横有竖，有大有小，有变化huà 和有对称的美。报头要放在显著位置。
2.块面编[繁：編]排
如不符合原先的划分，就要将版面[繁体：麪]块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别(繁体：彆)。
3.装饰设(繁体：設)计
除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
三、手抄chāo 报的书写
1.标题的书（繁体：書）写
主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息xī 或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应【pinyin：yīng】比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。
2.正zhèng 文的书写
字体tǐ 要清楚、美观大方[练：fāng]，字行间要整zhěng 齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。
四、手【拼音：shǒu】抄报的装饰美化
主要是用色彩、绘图等艺术手段(练：duàn)，弥补文{拼音：wén}字的单调，给人以生动形象、优美和谐(xié)的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头(繁体：頭)
它《繁体：牠》是手抄报的标志《繁体：誌》，由图{练：tú}案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。
世界杯 2.题【练：tí】花
是{pinyin：shì}对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案(àn)。
3.插chā 图
可以根据文章的内容，画一个能说明一个（繁：個）情节的画面，这种形式与文章澳门金沙内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。
4.花边
一般不宜太多、太大、太开云体育粗，否则就会喧宾夺主（pinyin：zhǔ）。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。
5.尾花
是装zhuāng 饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄(chāo)完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又【读：yòu】能增加美感。
6.色彩
一般宜简练、明快、淡雅，不宜(练：yí)过分渲染、杂乱。一般而言，正文澳门威尼斯人色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。
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