二年级读书宣传海报小学二年级宣传读书的手抄[拼音：chāo]报怎么做？

小学二年级宣传读书的手抄报怎么做？　　关于手抄报，网页图库可以找到很多这方面的素材。这个自己多看看用心体会才好~　　手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性

小学二年级宣传读书的手抄报怎么做？

　　关于手抄报，网页图库可以找到很多这方面的素材。这个自己多看看用心体会才好~　　手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性

手抄报也是一种群众性的de 宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。　　读书是指zhǐ 获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记[繁：記]忆等行为

这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程使用眼睛观看，也包括盲《pinyin：máng》人用触觉来识别{pinyin：bié}凸字等其他{拼音：tā}获取方式。

二年级读什么，我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手，寻找能够促进学生阅读兴趣，有符合课标要求的儿童读物。可是，因为学科建设的不足，小学生的阅读由语文老师推进，而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本，甚至是全部。所以，我们会发现很多的推荐缺少学科阅读。

我在参与和负责修订“中国小【读：xiǎo】学生基础越读书目”的时候就坚持chí 文学、知识shí 和任务读物并举的原则。

【这是我女儿二【读：èr】年级看的---我的意思是各个孩(hái)子都慢慢有了不同的阅读基础和方向，需要父母们关切和推动】

闲话少说，我来推荐20本---需要的父【pinyin：fù】母可以从这个小书目出发，观察孩子的阅读感受，顺藤摸瓜，找到适合自家孩子的de 阅读书目。

课标对一二年级的阅读要求是—注意第4、5、7三条（繁体：條）：

1．喜欢阅读，感受阅读(dú)的乐趣。养成爱护图书的习惯。

2．学习用普通话正(练：zhèng)澳门新葡京确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。

3．结合上下文和生活【练：huó】实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累开云体育词语。借助读物中的图画阅读。

4．阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命（拼音：mìng），对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并[繁体：並]乐于与人交流。

5．诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，澳门伦敦人获得初步的情《拼音：qíng》感体验，感受语言的优美。

6．认识澳门永利课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同[拼音：tóng]语气。

7．积累自己喜欢[繁：歡]的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外《wài》阅读总量不少于(yú)5万字。

我们应该通过共读的方fāng 式继续和孩子诵读童诗，我的推荐是：

1《蝴蝶豌豆{dòu}花》

2《中国绘：诗韵《繁：韻》童年系列（6册）

3《一个孩子的(de)诗园》

4《让太阳长上《pinyin：shàng》翅膀》

5《今天我想慢吞吞》

6《杨《繁体：楊》唤童话诗画》

7《读给孩子的时令lìng 古诗》

8《读给孩子的古gǔ 诗课》

9《中国神话故事{拼音：shì}》

10《林《pinyin：lín》汉达历史故事集》

11《最美中国童话(繁：話)·传统节日篇》

12《奇妙的数王国[繁：國]》

13《昆虫《繁：蟲》记》

14《可{pinyin：kě}怕的科学·科学新知》

15《西游(繁：遊)记》

16《长《繁：長》袜子皮皮》

17《了不起的{练：de}狐狸爸爸》

18《澳门伦敦人淘气（繁体：氣）包埃米尔》

19《丁丁历《繁体：歷》险记》

20《大问{练：wèn}题》