孔子zi 居然变容然孔子对“变”持何种态度？对教育创新有何启发意义？

孔子对“变”持何种态度？对教育创新有何启发意义？谢谢邀请！孔子认为事物是在发展变化的，这种思想对今天的教育事业是有一定的启示的。这就是说，社会在发展变化，教育也要随着社会的发展变化而变化。以前教学内容

孔子对“变”持何种态度？对教育创新有何启发意义？

谢谢邀请！孔子认为事物是在发展变化的，这种思想对今天的教育事业是有一定的启示的。这就是说，社会在发展变化，教育也要随着社会的发展变化而变化。以前教学内容很少有物理化学代数几何，现在和汉语言文学并列，变为主科了！社会发展出现新知识，教学内容也要与时俱进，和时代同步！

这个意味非常的小故事很多人不知道，孔子69岁遇到一名“渔夫”，其所言令孔子打开了新天地。

孔子一天和弟子们在湖边读书弹琴，遇到一白发须眉的渔夫下船，子贡和子路前往招呼，客人询问孔子的来头。

子路答：鲁国君子孔，守忠信，行仁义，修治礼乐，序定人伦关系(繁：係)，对上忠于国君，对下教化平民，将以造福天下，这是孔子的事shì 业。

渔夫问【pinyin：wèn】：他是君王么？是良相么？

子路答：不（练：bù）是。

渔夫大笑而去：可惜可惜，他与他的道恐怕[练：p澳门伦敦人à]是越行越远了。

子路将渔夫所言说《繁：說》与孔子，孔子立马推琴（推开了琴）而言：他是圣人。

于是孔子追上前去，探寻“世间最好的学问”，渔(繁：漁)亚博体育夫侃侃而谈说出了以下几个真理：

1、在其位谋其政，若天子、诸侯、大夫、庶【pinyin：shù】人能够归于其位，那便是人事治理之美；而你无君主和诸侯的权(繁：權)势，却试图教化世人，岂不是多事么？

2、人对外有八种毛病伤人、对内有四种祸患伤己，直播吧倘《pinyin：tǎng》若能除去这12种毛病，才可以教化，非世人；

3、今你且未修(繁体：脩)身成人，枉自要求他人，岂不是本末倒置了么？

4、闻道且能同行者才可传其道，不能同行者，若传其道，无(繁体：無)异(yì)于伤几，看你自己的经历不正好验yàn 证了这个道理么？

说完撑船远去，孔子伫立良久，待水纹澳门威尼斯人消失，方肯离《繁：離》去。

门下弟子纷纷责怪师父孔子，为何对一个《繁：個》渔夫行叩拜之礼。

这个小故事中说出了“休影息迹”的成语典故，传达了一种自然无为的处事方法。

在某种程度上，和“穷{繁：窮}则独善其身（让自己变得越来越好，修澳门永利养自己身心），达则兼济天下”的渡世情怀。