大班有趣的立体图形设计思sī 路大班认识立体图形教案？

大班认识立体图形教案？活动目标：　　1.认识长方体和圆柱体。　　2.搜集生活中多种长方体和圆柱体　　3.能熟悉长方体何圆柱体的形状特点　　4.能知道长方体有两种形状　　5.学会区分圆柱体与长方体　　活

大班认识立体图形教案？

活动目标：

　　1.认识长方fāng 体和圆柱体。

　　2.搜集jí 生活中多种长方体和圆柱体

　　3.能熟悉长方体何澳门永利圆柱体的de 形状特点

　　4.能知道长方体{练：tǐ}有两种形状

　　5.学(繁：學)会区分圆柱体与长方体

　　活动准(繁体：準)备：

　　1.搜集《pinyin：jí》长方体和圆柱体的玩具及物品

　　2.同等大的长方体亚博体育(繁：體)，圆柱体若干

　　3.一张圆柱体和一张长方体的【de】图片

　　4.问卷表格两[繁：兩]张

　　5.音乐{pinyin：lè}

　　活动过[繁体：過]程：

　　一、幼(yòu)儿在玩中探索发现玩具的特征，并组织幼儿分类

　　二、用游戏“谁的眼睛最雪亮的游戏”方法导入活动

　　师：小朋友们第一场比赛(繁体：賽)开始了，现在我们来看看谁的眼睛jīng 最雪亮请你nǐ 们看屏幕上有什么东西?

　　三【拼音：sān】、教师提问

　　1.请小朋友们比较一下这些东西有什（读：shén）么不一样?

　　2. 他（拼音：tā）们能滚动吗?

　　3.你们可以把它们进行xíng 分类吗?可以分几种呢?哪两种呢?

　　四、让幼儿{pinyin：ér}观察物体特征

　　1.游戏“谁的脑袋转的快（练：kuài）”让《繁：讓》幼儿思考并欣赏能滚动的玩具的什么样子，#28教案àn .出自：屈老师.教案网#29不能滚动的玩具是什么样，并能找到能滚动与不能滚动的区别。

　　2.让幼儿自己澳门威尼斯人选择一yī 个玩具并说一说自己的见解和玩具的特征

　　3.直播吧完成表(繁体：錶)格

　　4.让幼儿观察教室里有yǒu 什么东西是长方体有什么东西是圆柱体

　　五、用游戏“搭房子”让幼儿更[读：gèng]加深入的了解长方体与圆柱体的特征

　　师：现在请小朋（拼音：péng）友们用自己手上的玩具搭一个房子{练：zi}并说出你们《繁体：們》房子都是用什么形状搭出来的。

　　六《pinyin：liù》、活动延伸

　　1.巩固练习：小朋友们今天{读：tiān}都很厉害【拼音：hài】哦#21那现在老师来考考你们圆柱体有什么不一样的啊?那长方形呢?

　　2.布置家庭作{练：zuò}业

　　课堂（练：táng）作业

　　圆柱{pinyin：zhù}体

　　长方(pinyin：fāng)体

　　两边一样不一样一【pinyin：yī】样不一样

　　高《pinyin：gāo》矮

　　粗细(繁：細)

　　家(繁体：傢)庭作业

　　小朋友找一找澳门伦敦人自己家里有几个圆柱体的[练：de]物品，有几个长方体的物品请把数字写在后面。