中班自己端餐具的教案中班幼儿礼仪值日生分碗[拼音：wǎn]筷的教案？

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？教学形式：团体或小组教学　　教学方法：演示示范法行为辨析法　　活动目标：　　1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具　　2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？

教学形式：团体或小组教学

　　教学方法【pinyin：fǎ】：演示示范法行为辨析法

　　活动目mù 标：

　　1、让幼儿ér 学会布置餐桌和分发餐具

　　2、培(péi)养幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优良品质

　　核心要素：值日生不怕pà 累吃饭前做准备

　　小围裙身上澳门永利系摆桌椅发餐具[拼音：jù]

　　活动准备：写有值日生字样（繁体：樣）的小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书

　　基[练：jī]本过程：

　　一、导入rù 活动

　　教师：老师知道小朋友你们一个个都是讲卫生、爱劳动的孩子，你们还会每天都争当(繁体：當)值日生shēng ，心甘情愿地为其他小朋友服务。我们今天要学的，也是如何当好一名值日生

　　二、关键步{拼音：bù}骤

　　老师完整地做一(练：yī)遍示范

　　1、系上围裙，说：今天是我当值日生，我得先手洗干净了。

　　2、洗手后(繁体：後)擦桌子（两遍）

　　3、值日生检查小朋友的手是否洗干《繁：幹》净

　　4、分发餐具，先xiān 发碗、再发盘子，最后发筷子（竖放在碗的右边）

　　三、示范后与幼儿团讨《繁：討》

　　1、值日生可以不洗手就做值日吗(繁：嗎)？

　　2、值日生都澳门伦敦人要做些什么事《拼音：shì》情呢？

　　3、值日生应该怎样擦桌子呢{pinyin：ne}？

澳门伦敦人　　活（pinyin：huó）动延伸：

澳门新葡京　　1、制订“值(练：zhí)日表”

　　2、老师和幼儿一起讨论值日生的职责，并对每组值日生进行(xíng)分工

　　家园(繁体：園)互动：

　　1、请你(nǐ)在家中为孩子提供餐前准备的机会，并正确引导孩子做好餐{拼音：cān}前准备工作。家长对幼儿应进行《xíng》示范式及鼓励式教育

　　2、平时带孩子气外出吃饭时，注意引导孩子观[繁体：觀]察餐馆的餐桌，是如《pinyin：rú》何布置的，餐巾是如何摆放的。

　　注意yì 事项：

　　1、活动中尽量不要【练：yà开云体育o】请当天的值日生来进行表演。如当天的值日生在活动中进行过表演，用餐时，请让在活动中没有表演过的幼儿来做值日生

　　2、让幼儿了解值日生每天都会轮流做《pinyin：zuò》，知道每个幼儿都机会做zuò 值日生，让幼儿学会轮流与等候。