高中化学流程图操作步骤的目的及作用？作用有以下几点1、流程图可以简洁明了的显示整个流程2、可以让作业者快速知道下一个步骤化学选三答题技巧？审好题目是做好题目的关键，化学也不例外。把题目审好了，抓住其中的关键点，则题目就可迎刃而解
高中化学流程图操作步骤的目的及作用？
作用有以下几点
1、流【读：liú】程图可以简洁明了的显示整个流程
2、可以让作业者快速知道下一个(繁：個)步骤
化学选三答题技巧？
审好题【pinyin：tí】目是做好题目mù 的关键，化学也不例外。把题目审好了，抓住其中的关键点，则题目就可迎刃而解。那么怎样做才能把题目审好呢？不妨参照以下五种方法。
1．由“大”到“小”、由“粗”到“细”。审题时，先粗略地将题目浏览一yī 遍，了解题目的概况kuàng 。如涉及了哪部分化学知识，描述了什么现象和化学(繁体：學)过程，需要解决什么问题等。除了文字之外还要从图、表中挖掘解题的关键和线索。
2．逐字逐句，捕(pinyin：bǔ)捉有用信息。审题时要克服只关注那些给出的具体（繁体：體）问题，而忽视叙述性语言的倾qīng 向。
在化学题审题中，应当特别注意以下字句jù ：
（1）“不正确”“由小到大排列”“由大到（练：dào）小排列”等。
（2）“等体积”“等质量”等。
（3）单{pinyin：dān}位：mL与L、m3与cm3等。
（4）有关澳门威尼斯人化学反应（尤其qí 是平衡问题）问题的“三看”：
看特征：物质状态、反应前后气体的物质的量（拼音：liàng）等；
看条件：是否恒héng 温、恒压、恒容等；
看各物理lǐ 量的单位亚博体育是否需要换算。
3．排除干扰，滤取有用信息。在题目给出的诸多条件中，有些是命题者有意设置的干扰。对这类问题审题时，要克服思维定式的负面影响，不要仅仅与(yǔ)平时做过的类似问题进jìn 行简单类比，生搬硬套【读：tào】，“想当然”，而要注意两者在条件、情境下的不同之处。
4．深入分析，挖掘隐含信息。有的题目在《pinyin：zài》正文并不给出全部信息，而是隐直播吧含在文字叙述、图、表或注解、提示、“已知”中。对题目隐含条件的挖掘，需要与化学情境、化学变化过程的分析结合起来。
澳门伦敦人5．借助流程图，串联解题信息。画流程图的过程本身就是一种准确把握题意的思维过程，许多步[练：bù]骤较多的化学问题，只要画出了流程图，解题思路立刻就畅通起来了。
选择题可(kě)从不同方向出发
解答化学选择题的时候，在认真审题的基础chǔ 上要仔细考虑各个选项，把选项与题干、选项与选项之间的区别与联系看清楚。合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法来确定最终答案，避免落入命题人所设的陷阱。选择题的答题方法是多样化的，可从不同角度作答，既能从题干出发做题澳门永利，也能从选项出发验证题干作答。合理地选择解题方法能快而准地找到答案，将做选择题的时间尽可能压缩到最短，为解决后面的大题腾出更多时间。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Hotels/3558446.html
化学流程图填空问题 高中zhōng 化学流程图操作步骤的目的及作用？转载请注明出处来源
