八上生物介绍了哪些陆生动物？八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物第一章 各种环境中的动物▲动物的分类：（1）根据动物体内是否有脊柱，动物可分为两类：脊椎动物和无脊椎动物。（2）根据动物生活环境和运动方式，动物可分为三类：陆生动物、水生动物和空生动物
八上生物介绍了哪些陆生动物？
八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物【pinyin：wù】
第一{yī}章 各种环境中的动物
▲动物的分类《繁体：類》：
（1）根据(繁体：據)动物体内是否有脊柱，动物可分为[繁体：爲]两类：脊椎动物和[读：hé]无脊椎动物。
（2）根据动物[拼音：wù]生活环境和运动方式，动物可分为三类：陆生动物、水生【练：shēng】动物和空生动物(wù)。
第一节 水中zhōng 生活的动物
01、鱼类：
（1）生活习性xìng ：鱼生活在水中
（2）鱼的形态特征（繁体：徵）：
体(tǐ) 形：梭形
体 表：鳞片；分【拼音：fēn】泌黏液
体 色：腹白背暗（保【bǎo】护色）
身体分布：头、躯（读：qū）干、尾
感觉器官：侧线（感觉水[练：shuǐ]流、测定方向）
运动器官：鳍，尾（控制并保持前进方向）胸腹（保持平衡）
尾部和躯干（产生前进的动力）整体起协调作《拼音：zuò》用
呼 吸：鳃，鳃丝（内(拼音：nèi)布满毛细血管，有利于气体交换）口与鳃盖交替张合
（3）鱼适应水中生活{练：huó}的特点：
鱼所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是靠鳍游泳{拼音：yǒng}获取食物和防御敌（繁体：敵）害，二是用鳃在水中呼吸。
A、游泳【拼音：yǒng】：用鳍游泳（鳍是运动器官）
靠尾部的摆动[繁：動]和鳍的协调游泳，前进的动力是尾部的摆动，胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡，尾鳍决定运动的方向；鳃是鱼的呼吸器官，鳃丝密布毛细血管，可（pinyin：kě）吸收溶解在水中的氧气。卵生。变温动物。
B、呼吸：用[练：yòng]鳃呼吸（鳃是呼吸器官）
（4）鱼类的(读：de)主要特征：
A、体表常被有鳞澳门威尼斯人片，B、用鳃呼《pinyin：hū》吸，C、通过尾部的摆动和鳍的协调游泳。D、生活在水中。
（5）鱼离不《pinyin：bù》开水的原因：
鱼的呼吸器官是鳃，而鳃中（练：zhōng）有许多的鳃丝，鳃丝在水中时能展开来，离开了水就不能展开，就《拼音：jiù》得不到充足的氧气而死亡（练：wáng）。
（6）四大家鱼是：草鱼yú 、青鱼、鲢鱼、鳙鱼
02、其他《读：tā》水生动物：
（1）腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海(读：hǎi)蜇、珊瑚虫等
（2）软体动物：身体柔软《繁：軟》靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等
（3）甲jiǎ 壳动物：体表长有较硬的甲。如：虾、蟹、水蚤等
（4）其他水生动物：海豚、鲸、海豹、龟[繁：龜]、鳖等
03、水域（读：yù）环境的保护：
#281#29水域环境保[bǎo]护的紧迫性
#282#29水域环境保护的成(chéng)功实例
#283#29保护【pinyin：hù】水域环境从我做起、从身边做起
第二节 陆地生活的{练：de}动物
04、陆生动[繁体：動]物与环境相适应的特征：
（1）陆地[pinyin：dì]气候相对干燥；与此相适应，陆地生活的动物一般具有防止水分散（拼音：sàn）失的结构。比如爬行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有{pinyin：yǒu}外骨骼。[鳞、甲、外骨骼（防止水分散失）]
（2）陆地动物不[练：bù]受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官[guān]。[有专门的运动器官]
（3）除蚯蚓等动物外{拼音：wài}，陆地生活的动物一般具有能在空气中呼吸的。位于身体内[繁体：內]部的各种呼吸器官，比如气管和肺。[有专门呼吸器官（蚯蚓除外）]
（4）陆地生活的动物还普遍具有【拼音：yǒu】发达的感觉器官{练：guān}和神经系统，能够对多变的环境及时作出反应。[神经《繁体：經》系统和感觉器官发达]
05、蚯蚓：（蚯蚓适应陆地生活的特[练：tè]征）
（1）生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。（2）以植物枯叶、朽根等为（繁体：爲）食。（3）通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动；身体分节使躯体（繁：體）的运动更灵活。（4）靠可以{拼音：yǐ}分泌黏液、始终保持湿润的体壁来呼吸。（5）蚯蚓是环节动物，
06、环(huán)节动物的主要特征：
⑴、身体由许多彼bǐ 此相似的环状体节构成。
⑵、有刚毛和（拼音：hé）发达的肌肉用以运动
⑶、幸运飞艇休表湿(繁：溼)润可以呼吸，无专门的呼吸器官。
▲环节动物：除蚯蚓外，还有沙蚕、水(练：shuǐ)蛭等
07、兔：（兔适于陆地生活的特征（繁体：徵））
（1）前肢短，后肢长，便于跳跃。（2）门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）发达，无犬齿（撕裂食物），盲肠发达，与【pinyin：yǔ】植食性相适应。（3）体表被毛，用肺呼吸，心脏结《繁：結》构、血液循环与人一样，是恒温动物。（4）胎生、哺乳，是哺乳动物。
08、哺乳动物的主要特(读：tè)征：
#281#29体表被毛；#282#29牙齿有《练：yǒu》门齿、犬齿、臼齿的分化；#283#29体腔那有膈；#284#29用肺呼吸；（5）心脏有（拼音：yǒu）完整分隔的四腔；#286#29体温恒定；#287#29大脑发达；#288#29多为胎生、哺乳。
▲膈是哺乳动物特有（拼音：yǒu）的特征
09、变温(繁体：溫)动物和恒温的区别：
哺乳类和鸟类可以通过自身的调节而维持体温的恒定，它们都是恒温动物。其他动物的体[tǐ]温随周围环境的变化而改变，属于变温[繁体：溫]动物。
10、动物栖息地【拼音：dì】的保护：
（1）陆生动物生活的基本环境条件：足《练：zú》够的食物、水分、隐蔽地。
（2）大熊猫濒危原因(拼音：yīn)：熊猫有栖息地遭到破坏。
（3）动物栖息地为陆地生活提供了足够的食物、水分《练：fēn》和隐蔽地等基本的生存条件，被破坏后，动物的生存受到威胁{繁体：脅}。因此，我们要保护好生物的栖息《pinyin：xī》地。
第三sān 节 空中飞行的动物
11、鸟：#28鸟适于飞行xíng 的特点#29
（1）有发达的气囊，减轻体重，双重呼吸。（2）消化系统发达，直[拼音：zhí]肠短，食物残渣很快排出。#283#29胸骨呈龙骨突，便于着生发达的【练：de】胸肌。#284#29身体成流线型，翅膀羽毛重叠排列，心脏【繁体：髒】发达。#285#29体温高而恒定，卵生
12、昆虫：（昆虫是无《繁体：無》脊椎动物中唯一会飞的动物）
（1）特征：身体分头、胸、腹三部分，翅和足都生在胸部，胸部发达[繁：達]的肌肉附着在外骨骼上。#282#29外骨骼的作用：支持、保护内部柔软器官，防止体内水分蒸发。（3）昆虫是无脊椎《chuí》动物中唯一会飞的动物。飞行扩大活动范围，有利于觅食、繁殖【练：zhí】。
13、节肢动物的主（读：zhǔ）要特征：
身体由许多体节组成，体表由【yóu】外骨骼，足和触角分节。
▲常见的节肢动物有{练：yǒu}：所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。
14、两栖动物的主（练：zhǔ）要特征：
幼体（繁体：體）生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼（练：hū）吸xī ，用皮肤辅助呼吸。
▲常见的两栖动(繁体：動)物有：青蛙、蟾蜍等。
▲动物wù 已知150万种，其中哺乳动物4000多种，鸟类9000多种，昆虫100万多种。
第二{èr}章 动物的运动和行为
（1）动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活动就是动物的行{练：xíng}为。
（2）列举动物多种多样[繁体：樣]的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
（3）描(miáo)述动物运动依赖于一定的结构。
第一{拼音：yī}节 动物的运动
15、脊椎动物运动系统的(练：de)组成：
（1）运动系统：骨骼（包括骨{gǔ}和骨连接）、骨骼肌。
（2）关{pinyin：guān}节的结构：关节头、关《繁：關》节窝、关节软骨、关节囊和关《繁体：關》节腔。（关节模式图参见P29）
▲关节软骨作用：有弹性，可减少骨与《繁体：與》骨之间的摩擦
▲关节面：由关节《繁：節》头，关节窝，关节软骨组成
▲脱 臼：关节头（繁体：頭）由关节窝中滑脱出来的现象。
16、骨、关节、骨骼肌的《读：de》协调配合
（1）骨胳肌的结构和{hé}特性：
A、结构（读：gòu）：骨骼肌由肌腱和肌腹组成
肌腱：骨骼肌两[繁体：兩]端较细呈乳白色的部分
肌腹：中间较粗的部(练：bù)分
一组肌肉附着在两块不同的骨上。骨骼肌只能牵引骨而不能推开骨{练：gǔ}，与骨（gǔ）相连的总是两组肌肉配合的（拼音：de）。
B、特性：肌肉无论受《pinyin：shòu》到{拼音：dào}哪种刺激（包括由神经传来的兴奋）都会发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。
（2）屈肘和伸肘动(繁：動)作：
A、屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘部屈伸由两{pinyin：liǎng}组肌肉群共同完成
B、伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，（双手自然下垂同时处于(繁：於)舒张状态，双（读：shuāng）手有重物同时处于收缩状态）
（3）运动的产生过程：当骨{练：gǔ}骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵动骨头绕关节(繁体：節)活动，于是躯体就会产生运动。
▲神经系统起调节作用，关节相当《繁：當》于支点。
（4）运动不(bù)但靠运动系统来完成【读：chéng】，而且还需要神经系统的控制和调节，并需要多个系统参与配合。
（5）运动就是骨在肌肉的牵引下绕关节活动，使躯体能够完成各种动作[练：zuò]。
▲动物的运动有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的《pinyin：de》环境。
第二节 先天[拼音：tiān]性行为和学习行为
17、动物行为：有攻击行为、防【读：fáng】御行为、储食行为、繁殖行为和社群行为。
18、区别动物的先性行为和学习行（读：xíng）为：
A、先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控《pinyin：kòng》制的行为（本能行为）。如《rú》蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织（繁体：織）网、鸟类迁徙等
B、学习行为：不是生来就有的，是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用(读：yòng)，由生活经验和(读：hé)“学习”而获得的（后天tiān 性）。如鲸的顶球、转圈和跳跃等表演。
第三节 社会行《练：xíng》为
19、社会行为的特征：具有社会行为的动物，（1）群【繁：羣】体内部往往形成一定的组织，（2）成员之间有明确的分工，（3）有的de 群体中还形成等级。
▲具有社会行为的动物举(繁体：舉)例：
A、白蚁，内部成员之间分(pinyin：fēn)工合《繁：閤》作，共同维持群体【tǐ】生活。（参见P37倒数第一段）
B、鸡、羊、狒狒等（参见【jiàn】P38第二段）
20、群体中的信息交流《liú》：
（1）动物群体中的信息交流方式：有声《繁体：聲》音、动作、接触、气味等。
（2）通讯：一个群体中的动物个体向(繁：嚮)其他个体发出某种信息，接受《pinyin：shòu》信息【读：xī】的个体产生某种行为的反应，这种现象就叫通讯。
▲蝶蛾类昆虫(繁：蟲)可用性外激素通讯。
（3）在自然界中，生物之间的信息流，能量流【读：liú】，物质流是普遍存cún 在的。由{yóu}于物质流、能量流、信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。
第三章 动物在生{读：shēng}物圈中的作用
第一(拼音：yī)节 动物在自然界中的作用
▲绿色植物养育着地球上的其他生【shēng】物。
21、在自然界的作用（参（繁：蔘）见八上P45）
（1）动物维《繁体：維》持生态平衡；
（2）动物促进生态系统的物质循《拼音：xún》环；
（3）动物帮助[读：zhù]植物传粉、传播种子。
22、生态平《píng》衡：
在生态系统中各种生物的数量和（练：hé）所占《繁：佔》比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡héng 。
▲食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的《de》关系。
▲动物帮助植物传播[读：bō]果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。
第二节 动物与人类生活的关(繁：關)系
23、动物与人类的关[拼音：guān]系：食用、观赏、药材、衣服等
24、动物【pinyin：wù】与：
A、的概念：利用生物做“生（拼音：shēng）产车间”，生产人类所需的物质。
B、目前动物中最理想的是：乳房生物反应器（即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的《拼音：de》乳房fáng 可以产生和分泌出人们所需要的某些物质[药物和营养物质]）。
C、生物反应器应用的是转{练：zhuǎn}基因技术。
D、生物反应器的优点：具有成本低、效率高、设备简单、减(繁体：減)少污染《pinyin：rǎn》等优点。
25、动物与（繁：與）仿生：
（1）仿生——模仿(繁：彷)生物的某些结构和功能来发明创造《pinyin：zào》各种仪器设备，这就是仿生
（2）仿生的应用《拼音：yòng》
A、飞 机——鸟的《de》飞翔
B、薄壳(繁：殼)技术——乌龟的背甲
C、雷 达——蝙(练：biān)蝠的回声定位
D、荧 光 灯——萤《繁：螢》火虫的发光原理
E、宇（yǔ） 航 服——长颈鹿的脖子
第四章 分布（繁体：佈）广泛的细菌和真菌
第一节(繁体：節) 细菌和真菌的分布
26、菌落：细菌很小，要观察细菌形态的话（繁：話）一定要借助【pinyin：zhù】于高倍的或。一个细菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可见的集jí 合体称为菌落。
（1）细菌菌落与真菌菌落的(de)区别
比较[繁：較] 大小 形 状 颜 色
细菌菌落 小 光滑粘稠或粗糙干燥 白或黄(繁：黃)
真菌菌落 大 绒毛状，絮状或(pinyin：huò)蜘蛛状 红、褐、绿、黑、黄
（2）细菌的培养步骤：制作培养基→高温消毒→接种→培《拼音：péi》养。
27、细菌和真菌的分布：在土壤中、水里、空气中乃{练：nǎi}至我们的身体上，在寒冷的极(jí)地，在很热的温泉中，都有细菌和真菌。可见，细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。
28、细菌的生活条件：水分、适宜的温度、有机物，有的还有特殊条{练：tiáo}件。
▲不同的细菌和真菌还[繁体：還]要求某些特定的条件，如有些细菌和真菌要氧气生活，有些不要。如：酵母菌发酵不要氧气，是无氧呼吸，乳酸菌制(繁体：製)奶也不要氧气。
第二节【繁体：節】 细 菌
28、细菌的（读：de）发现
（1）细菌的发现（繁体：現）者：荷兰列文•虎克。
（2）法国的巴斯德进行了“鹅颈瓶”实验，证实细菌的产生。还发现乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的以及jí 防止手术娱乐城感染的方法，后人称巴斯德为“微生物学之父”。
▲微澳门永利生[练：shēng]物学之父：法国巴斯德。
29、细菌的形态[繁体：態]和结构：
A、细(繁体：細)菌很小，10亿（繁：億）个细菌堆积起来只有一颗小米粒大，单细胞。（病毒比它还小）
B、形状[拼音：zhuàng]：呈球状、杆状、螺旋状
C、细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的de 有鞭毛【máo】和《读：hé》荚膜。（参见八上P60）
▲一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成{读：chéng}的有机物生活，并把【pinyin：bǎ】有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者。
▲动物、植物、细菌细胞的（拼音：de）对比
比较[繁：較]内容 动物 植物 细菌
细{繁：細}胞壁 无 有 有
细胞膜 有【读：yǒu】 有 有
细胞质 有【拼音：yǒu】 有 有
细胞核 有 有 无(繁体：無)，只有未形成细胞核
叶绿体 无[繁：無] 有 无
鞭 毛 无 无 有《读：yǒu》
荚（繁：莢） 膜 无 无 有
30、细菌的《练：de》生殖：
A、生{练：shēng}活方式：异养（腐生和寄生）--靠现成的有机物来养活
澳门巴黎人B、生殖方式：分裂生殖。芽孢是shì 休眠体。
▲细菌分(fēn)布广泛的特点：因为细菌具有快速繁殖和形成芽孢的特性。
▲细菌的作用：作为分解jiě 者促进自然界物质循环
第三【sān】节 真 菌
31、真菌的种类（繁：類）：酵母菌、木耳、蘑菇、灵芝、霉菌等是真菌。
32、真[拼音：zhēn]菌的结构和营养方式
（1）结构：细胞有{pinyin：yǒu}成型的细胞核，无叶绿体
（2）营养方式：异养《繁体：養》（腐生）
33、真菌的繁殖(读：zhí)：
生殖方式【shì】：孢子生殖
▲霉菌（青qīng 霉和曲霉的区别）：
青霉：直立菌丝、营养菌丝顶端孢{读：bāo}子囊：扫帚状
曲霉：直立菌丝、营养菌丝《繁：絲》顶端孢子囊：放射状
▲细菌和【hé】真菌的特征（区别）：（八上P64练习4）
A、细菌：个体微【练：wēi】小，体内没有成形细胞核（读：hé）；通过分【读：fēn】裂的方式繁殖后代；细胞内没有叶绿体。
B、真{pinyin：zhēn}菌：既有个体微小的种类，也有个体较(jiào)大的种类，细胞内有真正的细胞核，能产生孢子，孢子能够发育成新个体。
第五章 细菌和真菌在生物{练：wù}圈中的作用
第一节 细菌和真菌在自然界中的(拼音：de)作用
34、细菌和真菌在自然界的(pinyin：de)作用（八上P66）
⑴、作为【pinyin：wèi】分解者参与物质循环
⑵、引起植【zhí】物和人类患病
▲脚气和[pinyin：hé]细、真菌没关系（是缺维生素B导致的）
⑶、与动植共生（读：shēng）
▲共生：细菌和真菌与植物共同生活，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两[繁体：兩]者都不能独立生活叫共[gòng]生。
A、与植物《wù》：地衣是真菌与藻类共生，根瘤菌与豆科植物共生，天{pinyin：tiān}麻是密环菌与植物的共生[读：shēng]体。
B、与动物：兔、牛、羊内有[pinyin：yǒu]些细菌帮助分解维生素
C、与人类：人的肠道中有一{练：yī}些细菌能制造和对身体有益。
第二节 人类对(拼音：duì)细菌和真菌的利用
35、人[练：rén]类对细菌和真菌的利用
（1）细菌、真菌与食品《pinyin：pǐn》的制作：
A、酵母mǔ 菌—分解食物中的糖类，产生酒精、二氧化（pinyin：huà）碳，制馒头、包子、面包等。
B、乳酸菌—将葡萄糖转[繁：轉]化成乳酸。制酸奶、泡菜等。
C、酿《繁体：釀》 酒—酒 曲。
D、醋酸菌—制 醋；霉 菌—制 酱《繁体：醬》
▲发《繁体：發》酵食品的制作离不开细菌和真菌。
（2）细{繁体：細}菌、真菌与食品的保存：
A、食品的腐败原因：由于细菌和真菌在食品中生【读：shēng】长、繁殖活动引起的。
B、食品{练：pǐn}的保存——防腐：脱水法、腌制《繁体：製》法【fǎ】、烟熏法、真空包装、冷冻法、罐藏法、巴斯德消毒法等。
C、防止食品腐败的主要原《拼音：yuán》理：将食品中的细[繁体：細]菌和真菌杀死或抑制细菌和真菌的生长和繁殖。
（3）细菌、真菌与疾病防{fáng}治：
A、利用有些真菌可以产生杀死(sǐ)某些致病细菌的物[pinyin：wù]质制成抗生（pinyin：shēng）素，来治疗相应的疾病。
▲抗生素：有些真(读：zhēn)菌可以产生杀死某些致病细菌的物质叫抗生素。
B、利用现代手段，将其他生物{读：wù}的某种基因转(zhuǎn)入一些细菌内部生产药【繁体：藥】品（如胰岛素）
（4）细菌与环境《拼音：jìng》保护：
细菌净化（拼音：huà）环境：厌痒菌将有机物分解产《繁：產》生甲烷。好痒菌产生二氧化碳和水。城市污水处理就是利用细菌来净化生活污水shuǐ 和工业废水。
第六单元 生物的（练：de）多样性及其保护
第一(读：yī)章 根据生物的特征进行分类
▲生物分类：是研究生物的《pinyin：de》一种基本方法。
分类依据：生物在形态结构和生理功能等方面《繁：麪》的特征
基{练：jī}本单位：种
第一节 尝试对生物进行(xíng)分类
36、植(拼音：zhí)物的分类：
（1）植物{wù}的分类依据：植物的形态结构
被子植物的分fēn 类依据：花、果实、种子
（2）植物的主要类{繁体：類}群：藻(zǎo)类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物（拼音：wù）、被子植物。
37、动物的分（拼音：fēn）类：
（1）动物的分类依据：动物的内、外部形态结构（繁体：構）和生理功能。
（2）动物的主要类群：原生《shēng》动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类{繁体：類}、哺《pinyin：bǔ》乳类。
38、细菌、真菌等其(读：qí)他生物的分类：
（1）细菌等分类依据【练：jù】：形态结构
（2）真菌的主{练：zhǔ}要类群：酵母菌、霉菌等
第二节 从种到（练：dào）界
39、根据生物之间的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。最基本[读：běn]的分类单位是种。在等级法进行分类时，分类的单《繁体：單》位越大，所包含的生物种类越多，物种之间的相似程度越小，亲缘关系越远；分类的单位越小，所包含的生物种类越少《pinyin：shǎo》，物种之间的相似程度越大，亲缘关系越近。
▲“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的(de)。
▲林奈（瑞典植物学家）的双名法（生物命名法《pinyin：fǎ》）的内《繁：內》容包括两部分：属名 种加词
第二节 认识生物的多样性《读：xìng》
40、生物的多样性的内(nèi)涵包括三个（读：gè）层次：生物种类的多样性、基因的多样性（一个物种就是一个基因库）和生态系[繁体：係]统的多样性。
（1）生物{wù}种类的多样性：
我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物”的故乡。我国苔藓、蕨类、种子植物居世界第三位wèi ，鱼类、两栖类，哺乳动物也位于世界的前列[读：liè]。
（2）基因[拼音：yīn]的多样性：
每种生物都是一个丰富的基因库kù ，种类多样性的实质是基因的多样性。
袁隆平的杂交水稻培《读：péi》育就是基因多样性的运用。
（3）生态系统的多样[拼音：yàng]性。
、森林生态系{繁：係}统、湿地生态系(繁：係)统（繁：統）、、农田生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统等。
41、保护生物多样性的根(拼音：gēn)措施是：
保护生物的（读：de）栖息环境，保护生态系统的多样性。
第三章 保护生物{wù}的多样性
42、生物多样性面临着严重（练：zhòng）威胁的原因：
滥砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染（读：rǎn）、外来物种的入侵等。
▲我国的特有珍稀动【dòng】植物：（P94）
金丝猴、白鳍豚、朱{练：zhū}鹮、扬子鳄、银杉、珙桐等。
▲我国面临濒危的动物和{hé}植物：
A、我国面临濒危的《练：de》动物：
水生无脊椎动物：红珊瑚、鹦鹉螺《pinyin：luó》
鱼 类：中[练：zhōng]华鲟、白鲟
陆生无脊椎动物：金(练：jīn)斑缘凤蝶
爬行类：鳄晰《pinyin：xī》、扬子颚
哺乳类(繁体：類)：大熊猫、金丝猴《pinyin：hóu》、白鳍豚、藏羚羊、麋鹿、亚洲象、华南(拼音：nán)虎、白头叶猴等。
B、我国面临濒危的植（pinyin：zhí）物：人参、珙桐、水杉、银杉、桫椤等。
43、建立自然保护区[繁：區]：
（1）自然（练：rán）保护区概念——是指含有保护对象在内的一定面积的陆(繁体：陸)地或水体划分出来，进行保护和管理，这个区域就是自然保护区。
（2）保护生物的多样性最为有效的措施是：建{拼音：jiàn}立自然保护区。
（3）自然保护区是“天然基[练：jī]因库”、“天[tiān]然实验室”和“活的（de）自然博物馆”。（P96）
▲我国(繁体：國)建立的自然保护区：
（P96图Ⅵ-5、Ⅵ-6）
▲我国(拼音：guó)保护生物多样性的措施：
我{练：wǒ}国颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律《读：lǜ》和文件；还最先加入国际《保护生物多样性公约》。
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