可爱的小乌龟幼《yòu》儿教案小班小班语言乌龟吃什么教案？

小班语言乌龟吃什么教案？先看视频，笑乌龟喜欢吃什么，然后老师提问谁家里的自己养的小乌龟吃什么，调动孩子的观察力，最后老师总结小乌龟喜欢吃什么幼儿园手工教案小班？活动目标1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣

小班语言乌龟吃什么教案？

先看视频，笑乌龟喜欢吃什么，然后老师提问谁家里的自己养的小乌龟吃什么，调动孩子的观察力，最后老师总结小乌龟喜欢吃什么

活动目标

1、发展幼儿动手操作能力，培养手工gōng 制作小乌龟的兴趣。

2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具【pinyin：jù】，美化自己的生活或开展活动。增强《繁：強》环保意识。

3、培养幼儿敏锐的《pinyin：de》观察能力。

4、喜欢参与游戏，体验[繁：驗]。

重{z世界杯hòng}点难点

重点是培养《繁：養》孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。

活动准备

1、果冻盒，一澳门金沙次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶{繁：膠}等。

2、制(繁：製)作流程图

活动过{练：guò}程

1澳门巴黎人、谈话引《yǐn》出课题。

师：你们见过小乌龟吗?它是什么(繁：麼)样子的?

幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有(pinyin：yǒu)花纹。

师：你们men 想不想自己制作一只小乌龟?

2、出示材料liào ，让幼儿探讨。

师：老师这边《繁体：邊》准备了很多的东西，你们看看它们能做小乌龟的哪一部分?

幼澳门威尼斯人儿1：泡沫盒可以做小乌龟的壳[繁：殼]。

幼澳门博彩儿2：果冻盒可以做小乌龟(繁：龜)的头。

幼儿3：一次cì 性筷子可以做小乌龟的脚••••••

3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟，现在老师这里有几张制(繁：製)作小乌龟的图，请你们看着（练：zhe）上面的图示选择自己喜欢的，合适的de 材料进行制作，好吗?

4、幼《pinyin：yòu》儿自己制作，教师巡回观察指导。

5、大部分幼儿完成了作品后《繁：後》，教师请个《繁体：個》别幼儿介绍自己制作的小乌{pinyin：wū}龟并进行评价。

6、幼儿(ér)互相欣赏作品。

教学反思sī

幼儿玩(繁体：翫)具“做中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思维性，培(péi)养幼儿创造力，形成科学的态度和价值观，树立社会责任感，具有十分重要的意义。