幼儿园启灵教育教案幼儿园[繁：園]教育实习教案怎么写？

幼儿园教育实习教案怎么写？幼儿园实习时的教案实习时的教案！:P一、活动名称语言故事《小羊吉米》二、活动目标1. 认识农场的动物，能够初步地运用指偶讲故事。2. 通过故事培养幼儿热爱小动物的情感，并且知道保护小动物

幼儿园教育实习教案怎么写？

幼儿园实习时的教案

实习时【shí】的教案！:P

一、活动名称语（繁：語）言故事《小羊吉米》

二、活动dòng 目标

1. 认识农场的动物，能够初步地运用指偶讲故gù 事。

2. 通过故事培养幼yòu 儿热爱小动物的情感，并且知道保护小动物。

三、活动{pinyin：dòng}准备

1. 幼儿认识各种小动《繁体：動》物，了解小动物的叫声、韵律。

2. 故事《小羊吉米》课件，自制动物指偶{拼音：ǒu}。

四、活【读：huó】动过程

1. 开始部分，引直播吧起幼儿兴趣，导[繁：導]入主题。

模仿小羊的叫声，请幼儿猜猜是什么动物的叫（拼音：jiào）声。

师：哪个小朋友能够告诉老师，这是什么动（读：dòng）物的叫声？

师：这只小羊叫吉米，住在农场里，它有很多好朋友，想不（练：bù）极速赛车/北京赛车想知道它们发生了哪些有趣的事呢？

2. 基{读：jī}本部分

1#29 澳门伦敦人讲《繁：講》述故事（第一遍）

师：故gù 事讲完了，谁知道故事里有哪些动物？

妞妞刚(繁：剛)到农场，是谁欢迎她的？

小绵羊吉米跟着妞妞都到了农场的【拼音：de】哪些地方？

妞妞要回家(jiā)的时候，对小绵羊说了一句话，谁能高速大家妞妞说了什么？

2#29 通过课《繁体：課》件讲故事。（第二遍）

通过提问让幼儿明确动物的出场顺序【拼音：xù】。

师[繁：師]：小绵羊吉米喜欢妞妞，它跟着妞{练：niū}妞先到了什么地方，再到了什么地方，最后到了什《pinyin：shén》么地方？

3#29 利用指偶{pinyin：ǒu}幼儿与教师讲故事。（第三遍）

4#29 请幼儿用指偶讲《繁体：講》故事

3. 结束部《pinyin：bù》分

根据音乐做{练：zuò}模仿小动物的韵律。

五{pinyin：wǔ}、活动延伸

1. 让幼儿回家把故事讲给爸爸幸运飞艇妈妈听(繁体：聽)。

2. 把指偶放在学习区供幼儿表演故事。

附：故事shì 小羊吉米

有一天，妈妈带妞妞niū 去参观农场，

农场主人和他的小绵羊吉米，在门口欢迎《pinyin：yíng》她们，

吉米非常喜欢妞妞，一直仅仅直播吧跟着她tā 。

它跟着妞妞到（拼音：dào）鸡舍捡鸡蛋，

它跟着妞妞到池【pinyin：chí】边追大鹅，