我们都要讲卫生《拼音：shēng》教案幼儿园幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大(练：dà)家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿《繁：兒》初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。

活动(澳门金沙dòng)准备

情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干(繁体：幹)净了》，人手一份洗手用具{jù}（水盆、香皂、毛巾）。

活动过程实录lù

一澳门银河【练：yī】、激趣导入

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到{pinyin：dào}朋友(yǒu)了吗？我们一起来看看。

（评析：此环节有《yǒu》效利用“幼娱乐城儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件《小猪《繁：豬》变干净了》

1、师：小猪找到朋péng 友了吗？

幼儿（繁体：兒）：没有。

2、师：为什么小兔子和小{练：xiǎo}白鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿：因为小猪太(练：tài)脏了。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个办法吧。

幼儿（繁娱乐城：兒）A：自己玩。

幼儿B：自己玩多没意思。再找别{pinyin：bié}人去。

幼儿C：别人也会嫌[练：xián]他脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

••••••

师：咱们来看看澳门永利小猪(繁：豬)是怎么做的。

继续[繁：續]看课件后提问：

4、师：小猪是怎样变干净《繁：淨》的？

幼儿：洗澡【拼音：zǎo】！

5、师：小猪变干净后，小兔子和小白鹅愿yuàn 意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了《繁体：瞭》，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的朋(pinyin：péng)友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜欢(繁体：歡)干净的朋友。

小结：小兔子和小白鹅{练：é}愿意跟（拼音：gēn）干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家《繁体：傢》都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参[繁：蔘]与，以yǐ 提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动dòng 思考。）

三、洗《pinyin：xǐ》澡

1、师【pinyin：shī】：大家都喜xǐ 欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？