小学语文作业批改记录？先写日期，再分三块来记：1.总体情况：从书写、作业态度、正确率、错误率等方面记录优缺点。2.错误情况记录：含原题、错误现象、错误原因等方面。3.作业优秀学生名单：从书写、正确率等方面进行评价
小学语文作业批改记录？
先写日期，再分三块来记：1.总体情况：从书写、作业态tài 度、正确率、错误率等方面记录优缺点。
2.错(繁：錯)误情况记录：含原题、错误现象、错误原因等方面。
澳门永利3.作业优秀学生名单：从书写、正确率等方面(繁：麪)进行评价。
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如何检查语文作业？
语文作业大体分为两类：一、书面作业；二、口头作业。在检查的过程中应该把握以下几点：1、督促学生朗读背诵3、看作业是不是全部做完
根据作业登记本对照《pinyin：zhào》孩子的作业，看看有没有丢《繁：丟》落的现象。如发现有丢落的，不要直接告诉孩子少写了哪道题，而应让孩子自己对照检查，找出问题后再补上。
4、看学生的字写得好不[练：bù]好
直播吧先看整体作业是不是干净、整齐，看起来美观，再仔细看一些字，好的及时肯定，不好的委婉纠(繁体：糾)正，不能打击学生。
5澳门新葡京、检查学生shēng 作业的对错质量，引导纠正
对于出现的错别字，也不要直接给澳门新葡京孩子指出来，而让孩子自己对照教科书检查。如果孩子还是查不出来，家长可缩小范围，再让孩子去查找，从[繁：從]而培养他们检查作业的能力。
总之：检查学生是否都按时（繁体：時）、按量完成作业；检查孩子的作业是否工整；还要检查孩子是否及时改正了作业中的错误。在检查作业时，对成绩要及时表扬，对问题不仅要批评，更重要的是及时纠【繁：糾】正。如发现学生不改作业《繁：業》中的错误时，不仅要批评孩子这样做不对，而且要求孩子立刻改正，及时订正，并提出今后的要求；对于学生作业中不(练：bù)懂的难点、难题，切忌直接告诉学生正确答案，而要帮助学生分析、解决问题，使孩子能一步一个脚印，扎扎实实地学好功课。
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