好的语文课,应该是什么样子的?好的语文课,应该是什么样子?以精读课文的教学为例来说明一下吧:A、一篇精读课文,一般在2——4课时学完01——相关导入,板书课题,写作背景,设置问题悬念,朗诵或阅读全文,学生回答问题,作者简介
好的语文课,应该是什么样子的?
好的语文课,应该是什么样子?
以精读课文的教学为例来说明一下吧:A、一篇精读课文,一般在2——4课时学完
01——相关导入,板书课题,写作背景,设置问题悬念,朗诵或阅读全文,学生回答问题,作者简介。02——字词句澳门金沙《jù》等基础知识,阅读理解,约2-3课时
03——课文内容概{拼音:gài}述与重难点解析,读后感写作。
B、对于语文课的评价,都应该以下面几个方面来观察和体现
01——学生的教学参与是否积极;02——课堂(练:táng)组织是否程序分明;
0幸运飞艇3——教学环节(繁:節)是否衔接自然;
澳门威尼斯人04——学生情绪是(练:shì)否张弛有度;
05——教学目标的重点是否有所把握。
C、总结:语文教材上的文章都是历代文坛的佳作,一般具有可读性、代表性、时代性和思想性。建议在备课的过程中充分把握教材的精髓,做到在课堂中左右逢源、有的放矢,注重文本内容的情感投入。在重难点讲解时,尤其要注意语言贴切和深入浅出。
另外世界杯,对于读后感的写作要给【繁:給】以指导,要求篇幅短小为宜,注意遣词造句、语句通顺。
希望对新任教师有所帮(bāng)助,老教师批评指点。
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