中段数学兴趣小组活动计划如何开展数学(繁：學)兴趣小组工作？

如何开展数学兴趣小组工作？一、指导思想：为了实施素质教育，面向未来，把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才，培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用能力，增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩

如何开展数学兴趣小组工作？

一、指导思想：

为了实施素质教育，面向未来，把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才，培养学生学习数学的【读：de】兴趣，增强学生的数学应用能力，增强学澳门银河生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。抓好优秀生，做好兴趣特长的工作是很有必要的。因材施教，培养优等生，大面积提高教学成绩，从而更好地完成教学任务。

二(练：èr)、活动目的：

通过(繁体：過)有趣味，有深度，富有挑战性的一些数学问《繁：問》题，激发、调动学生的积极性、主动性，提高学生的数学水平。

三、兴趣小组活动计划

（一）培养学生学习数学的兴【练：xìng】趣。

通过各种活动，提高gāo 学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组(繁体：組)的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。

（二）扩展学生的知识面[繁：麪]。

在兴趣小组中我将输入更多数学的相关知《pinyin：zhī》识，澳门新葡京让他们在奥妙无穷的数学知识中丰富其他各科的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。

（三）增加《pinyin：jiā》实践的机会。

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同(繁：衕)学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学[繁：學]的用处。增加他们的(de)学习兴趣。

四（拼音幸运飞艇：sì）、活动内容：

同步收集研究教材和基础[繁：礎]训练、报刊、杂志以及开云体育网络上各类易错题和趣味题。

五、活动时《繁：時》间：

间周一次cì 总结汇总。

六、活动《繁：動》场所：

教室或办公{拼音：gōng}室

七、辅导[拼音：dǎo]教师：

八、活动措(练：cuò)施：

1、学生和老师根据授课顺序同步收集{jí}资料。

2、课（繁：課）堂讨论点拨展示。

3、课后整理，举（繁：舉）一反三。

九、成《澳门伦敦人pinyin：chéng》果展示：

将优（繁体：優）秀的典型案例整理结集