小班爱祖国[繁：國]音语言教案大班语言祖国教案大全？

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大班语言祖国教案大全？

活动目标：

1、能理解诗《繁：詩》歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌。

2、能完整《pinyin：z直播吧hěng》的语句表达自己对祖国的认识。

3、热爱家乡，热爱祖国，体验成【读：chéng】长的快乐。

4、能简单复述诗歌{练：gē}。

5、鼓励幼儿《繁体：兒》大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重(练：zhòng)难点：

能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵诗歌[练：gē]。

澳门永利能完整(练：zhěng)的语句表达自己对祖国的认识。

活huó 动准备：

1、物质准备图标：#30"我最爱祖国《繁体：國》#30"的配套挂图。

2、经验准备知道自己先上的小班，再升入rù 中班，最后是大[练：dà]班；知zhī 道祖国的国旗和国歌。

活《pinyin：huó》动过程：

一、以{pinyin：yǐ}谈话的形式导入活

1、师：#30"你们现在上什么{pinyin：me}班？#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中(zhōng)#30"#30"小#30"

2、师：从小到大，你最爱（繁体：愛）谁？

3、师：你喜欢什么？

二、初步了[繁：瞭]澳门新葡京解诗歌内容。

第一遍师：老师还认识一个和你们一样大的小朋友，让我{pinyin：wǒ}们来看看{拼音：kàn}这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？

你们觉得他最爱谁？最喜[读：xǐ]欢什么？

师：他想的是不bù 是和你猜的一样呢？我们来听听他是怎么说(繁：說)的.#28师讲述儿歌#29问：你听到了什么？

第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我什么？我又yòu 是怎么回答的？我《pinyin：wǒ》们再来听一遍。

问：小班的时候，妈妈问了我什么？我又是怎么说的？中班的时候，爸{bà}爸问开云体育了我什么？我又是怎么说的？现在我上大班了，又是怎么回答的？

小结：把这些(xiē)好听动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名míng 字叫【读：jiào】《我最爱祖国》

#30"你们听到了什么【pinyin：me】？#30"

三、教师有感情地朗诵《繁：誦》诗歌分段出示图标。

第一段，妈妈问了我什（拼音：shén）么？

第二段《pinyin：duàn》，爸爸问了我什么？

第三段，现《繁：現》澳门新葡京在我上大班了，是怎么回答的？

四、边看图标边有{练：yǒu}感情地朗诵诗歌。

五、幼儿《繁体：兒》分角色朗诵。

师：这首诗歌可以分成几段？你是用什么方法分的《pinyin：de》？

你最喜欢哪段？为[繁体：爲]什么？

活动反{pinyin：fǎn}思：

一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要上教研课(繁：課)，心里还真直打鼓。担心中小班（读：bān）说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。