最近同时考上了南京栖霞高中物理编制老师,和常州金坛的初中物理编制老师,去哪个地方好呢?当然是南京了!首先南京的教师待遇几乎是常州的两倍,。第二南京是副省级城市,体制内的起步级别就比常州高一级,发展资源
最近同时考上了南京栖霞高中物理编制老师,和常州金坛的初中物理编制老师,去哪个地方好呢?
当然是南京了!首先南京的教师待遇几乎是常州的两倍,。第二南京是副省级城市,体制内的起步级别就比常州高一级,发展资源远远好于常州!你记住一点,只要是想在体制内发展,江苏省只能选南京什么形式的校本研修受教师欢迎?
校本研修的最好形式:视频会议 小组研修一、组织形式
视频会议 小组学《繁:學》习就是让云网的视频会支撑年级部学科备课小组研修。
二、活动序{xù}列
问题——独研yán ——共究——检验——报告——评价
三澳门金沙、具体运[繁:運]作
问题《繁:題》
小组成员分fēn 头提出,小组长整理浓缩成一个核心问题。比如:⑴病毒如何分类?⑵病毒是生命吗?⑶病毒属于哪个生命层次?⑷如何帮[繁:幫]助学生理解病毒是生命?问题⑴⑵⑶查阅文献即可解决,可不拿来研修。问题⑷就非小组研讨不可。小组长把问题给各位成员。
世界杯独研《yán》
小组成员查阅文献,归纳整理,形成问[繁体:問]题解(练:jiě)决的答卷,包括目标、方法、资源、时间、过程。发送给小组长,小组长整理成文件夹,发送给全组成员,要求分析思考。
共(澳门新葡京练:gòng)究
小组长主持小组视频会议,把小组成员的亚博体育文本逐份播放放,逐份评议,当场评分。继而大家充分讨论,统一意见,形成(chéng)集体作品。
检(繁体:檢)验
将集体作品制成统一的微课件,应用大数据《繁:據》教学系统实施教学,并进行师生教学信息的收集、处理,获得教学效果数据,教师个体撰写(繁体:寫)实践报告。
报告gào
召开视频会议,教师个体展示实践报告,当场评分。然后集体讨论,完成小组研究报告,提交【pinyin:jiāo】教师继续教育管理网站,并提交教师两次作品交流(练:liú)得分。
评价jià
教师继续教育管理网站网【繁:網】评小澳门威尼斯人组成果,给出评分和评语。给出教师个体评分,算法是:集体成果得分X#28两次评分的平均分÷100#29。
三、重【读:zhòng】要价值
这zhè 种形式的好处是让校本研修一步一脚印,直接为教育教学服务。
四、难点和(练:hé)解数
难点:教师继续教育管理机构统筹安排不便【pinyin:biàn】。
解数:以解决问题的难度和数量计算研修(繁:脩)学分。
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初中物理研修活动的(练:de)形式是什么 什么形式的校本研修受教师欢迎?转载请注明出处来源