中班数学按物体（繁：體）排序教案中班数学《小动物住哪里》教案设计？

中班数学《小动物住哪里》教案设计？中班数学教案：小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序数词。2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物体排列顺序。3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯

中班数学《小动物住哪里》教案设计？

中班数学教案：小动物住哪里

1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出(chū)5以内自然【读：rán】数列，并能正确运用序数词。

2、能从不同方向#28从左到右、从上到下#29确定物体[繁：體]排列顺序。

3、培养yǎng 完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯。

活动准备《繁：備》

1、火车图片、火车音乐，1~5数字卡两套，动物贴(tiē)饰:小兔、小猪、熊、青蛙、猫各两套#28其【读：qí】中一套小动物身上编上1~5序号#29，楼房挂图#28窗户立体设计可开合hé #29。

2、操作卡#28树、苹果、蛋糕图形各一排，每排数量【pinyin：liàng】均为5#29，蜡笔。

活动《繁：動》过程

一、游戏:小动物坐火车

1、伴随火车开动的音乐，出示火车图片，提问:什么开(繁：開)来了?

火车有几节?#28幼儿用点数的方法确定火车节数(繁体：數)#29

谁来用数字{zì}表示第一、第二、第三、第四、第五节车厢呢?

引《pinyin：yǐn》导幼儿观察火车头，从左到右贴数字卡。

2、今{练：jīn}天小动物们要坐火车回家去，火车《繁体：車》就要开了，它们却不知道自己该上哪节车厢，我们来帮帮它们好（拼音：hǎo）吗?#28出示小兔图片#29

小兔的车票上有数字几?它应该上第几节车chē 厢呢?

#28请幼儿操作。用同样的方法(fǎ)依次送小猪、熊{pinyin：xióng}、青蛙、猫上火车。音乐起火车开动，收好图片。#29

二澳门金沙、游戏(xì):小动物住哪里

1、小动物回娱乐城（繁：迴）到了自己的家里，看看它们住的房子有几层呢?#28出示房子挂图#29

谁来用数字表示一层、二层、三层、四层、五层(繁：層)楼呢?引导幼儿从下到上贴【pinyin：tiē】数字卡。

2、每层楼住着谁呢?老师依次打（拼音：dǎ）开窗户《繁体：戶》，幼儿说{pinyin：shuō}出xx小动物住在第几层楼上。

3、我们请小澳门永利动物下(练：xià)楼来玩好吗?我们先到第几层楼请谁?又到第几层楼请谁?

幼娱乐城儿说出序数词，依次请所有动（繁：動）物下楼。

4、老师将小动物【练：wù澳门银河】排成一排，请幼儿说出:谁排第一、第二?

交换小动物位置，再说说各个（繁体：個）动物排第几。

三、图卡操作(pinyin：zuò)

请幼儿(繁：兒)取出操作卡，老师逐一提出要求:

请给第三棵树涂色，请给第一、第四个[繁：個]苹果(练：guǒ)涂色，请给第二、第五块蛋糕涂色。