大班幼儿园声母教案幼儿园拼音教案[练：àn]声母t？

幼儿园拼音教案声母t？声母t 的教学教学目标：学习声母t，要求学生能够读准音，记清形。学习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼读。学习词语：小白兔，并能够看图说短句：小白兔抬土。教学重难点：重点：声母

幼儿园拼音教案声母t？

声母t 的教学

教学目标(繁：標)：

学习《繁体：習》声母t，要求学生能够读准音，记清形。

学习声母t与单韵母u的拼读及四(sì)个声调的拼读。

学习词(繁体：詞)语：小幸运飞艇白兔，并能够看图说短句：小白兔抬土。

教学重难点《繁：點》：

重(练：zhòng)点：声母t的学习，要求读准音，记清形

难点：声母t与单dān 韵母u的拼读

教学用具{拼音：jù}：

带柄雨伞一把、木棍一根、蜡烛、气球、拼音{pinyin：yīn}卡片、词语卡片、点读机

教{pinyin：jiào}学过程：

1. 课前准备训练：肩部放松操（拼音：cāo）

2. 讲授新【拼音：xīn】知

出示实(繁体：實)物雨伞，引出本课新知，声母—t

师：同学们，请仔细看一看这弯弯的雨伞，今天我们学习的声母t的样子就像这把弯弯的雨伞。板书：t.将雨伞打开，伞面张开后，在伞柄处放置一根木棍，指导学生观察。

教学t的发音yīn ，记清形

听：出示直播吧拼音卡片，借助点读机，学生[练：shēng]先听发音。教师读，讲解发音要领：发t音时，舌尖活动与声母d的相同，只是t是送气音，气流较强。

看：出示蜡烛，教师发t音，学生会发现蜡烛会随着t音的发出而熄灭。教师再请每个学生上前来试一试，看看自己发t音时，蜡烛会不会熄灭，熄灭表示学生shēng 已掌握要领，未熄灭的学生在老师的指导下可[读：kě]再次尝试。

读：教师领读，学生跟读，再开火车读，教师再次逐{pinyin：zhú}一给予纠正。

记{练：jì}：总结出顺口溜：伞柄朝下---t t t

拼读单韵{练：yùn}母u与声母t组成的音节

t-u→tu 可采用直呼法（读：fǎ）

进行四个声调《繁体：調》的练习

t-ù→tù

3. 课中游戏活动《繁体：動》

吹气球比【pinyin：bǐ】赛：比一比，看谁在规定的时间内气球吹得最大

4. 知识延伸[读：shēn]

出示词语卡片，师：谁能说一说图上画的是什么小动物？引出词语---小白兔《pinyin：tù》

再出示图片，让学生根gēn 据图片回答问题：图上的小白兔在干什么？引出短句---小《pinyin：xiǎo》白兔抬土。