中班科学风来了教案?活动目标 1、感受风吹来的方向。 2、了解风为自己的生活带来的方便。 3、能观察、比较出不同的风。 4、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣
中班科学风来了教案?
活动目标1、感受风吹来[繁体:來]的方向。
2、了解风为自己的生活带来的方便(pinyin:biàn)。
3、能观察、比较出《繁:齣》不同的风。
4、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣。
5、初步了解风力有大小【pinyin:xiǎo】之分,风力大小与人们的关系。
教学重点《繁体:點》、难点
重点:感受皇冠体育风的方向[繁体:嚮]。
难点:观(guān)察、比较不同的风。
活《pinyin:huó》动准备
风车、扇子、风筝、小盘子娱乐城、图书、纸张、泡泡水、纸飞机、纸飞镖、羽毛、电风《繁:風》扇、课本#28人手一本#29
活(练:huó)动过程
1. 引【读:yǐn】起兴趣
教师:“谁也看不到我的影子,谁也捉不住zhù 我的身子,沙《pinyin:shā》沙沙,有时我只摇摇树枝,哗哗哗,有时我要推倒房子,请你猜猜我的名字?”#28风#29还有什么方法能使风儿出现?
幼儿探索各种可以起风的方(练:fāng)法。
2、有关风的图片#28有益的风和有害hài 的风#29
亚博体育#281#29游戏:《我们会huì 制造风》通过幼儿自由玩风车、吹泡泡、玩纸飞机、纸飞镖等各种活动体验风的方向、风力,进一步提高幼儿游戏兴趣。
#282#29探索怎样让风为我们做zuò 好事[练:shì]?让幼儿了解植树造林可以减少风沙的常识,强化幼儿爱护树林,不乱让垃圾的行为。
3、讨论《繁:論》交流。
#281#29观察课本了解风吹来{pinyin:lái}的方向是四面八方的。
#282#29游戏:寻找风吹来的方{练:fāng}向
在游戏中感受不同方向吹来的风,我们[繁:們]身《pinyin:shēn》上的衣物也会朝另一个方向{练:xiàng}摆动,寻找户外还有哪些东西告诉我们风来了
#283#29教师也可以在电风扇上绑上长纸条,[本.文来源:屈老.师教案网]然后改变极速赛车/北京赛车电风扇方向,再请幼儿观察纸条飘动的(练:de)方向。
#284#29活huó 动结束
延yán 伸活动:
小《pinyin:xiǎ澳门金沙o》朋友继续尝试用长纸条在有风的地方找“风”。
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