幼儿园元旦的来历教案?活动过程: 1、认识“元旦节” ①出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。 ②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~)鼓励幼儿大胆讲述
幼儿园元旦的来历教案?
活动过程:1、认识“元(练:yuán)旦节”
①出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
②“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起(qǐ)了彩旗,挂(繁:掛)起了红灯[繁:燈]笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~)鼓励幼儿大胆讲述。
2澳门永利、送[拼音:sòng]礼物,学说祝福的话语 3、请幼儿表演节目
4、家长表演节[繁体:節]目
5、亲子互动游戏比赛6、教师发奖[繁:獎]品和元旦纪念品,结束活动。
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活动过程:澳门伦敦人1、认(繁体:認)识“元旦节”
①出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么(繁:麼)节日【练:rì】?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
②“元旦(dàn)节”到了,你看到街上有些(练:xiē)什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦{拼音:dàn}节~~~)鼓励幼儿大胆讲述。
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