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高中生物教学听课记录 高中体育听课记录[拼音:lù]及评价?

2025-03-19 01:03:50Hotels

高中体育听课记录及评价?内容较全面,使用效果较好,请同行们指正与完善。体育课听课记录与评价学校 班级 时间 天气课型 人数 教师 得分教材内容教学流程序号优良中差劣等 级 分 数内容 评 价 内 涵课前准备教案完整、内容合理、任务明确,有教学步骤,有重难点和教学法,有时间分配和指标预计,条理清晰、图文并茂;场地整洁、标记醒目、器械整齐、安全实用、布局合理、环境和谐,现有条件利用率高

高中体育听课记录及评价?

内容较全面,使用效果较好,请同行们指正与完善。

体育课听课(繁体:課)记录与评价

学校 班级 时间 天气【pinyin:qì】

课型 人数 教师 得{练:dé}分

教材{pinyin:cái}

内(繁:內)容

教{拼音:jiào}学

流程

序(pinyin:xù)

号(hào)优

良中{pinyin:zhōng}差劣

等 级 分{fēn} 数

内(繁体:內)容 评 价 内 涵

课前【拼音:qián】

准{练:zhǔn}备

教案完整、内《繁体:內》容合理、任务明确,有教学步骤,有重难点和教学法,有时

间分配和指标【biāo】预计,条理清晰、图文并茂;场地整洁、标记醒目、器械整齐、安(pinyin:ān)全实

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用、布局合理、环境和谐,现有(练:yǒu)条件利用率高。

澳门伦敦人一 10 8 6 3 1

开云体育

教《pinyin:jiào》学

目标《繁体:標》

教材内容新颖多样,有价值、有创造性;教学《繁体:學》目标明确具体、可操作、有层

次,符合大纲要求和学《繁:學》生实(繁:實)际,反映健康第一的指导思想,注意认(繁体:認)知、情意、技能、

素质、健康和适应能力的有机联系和统一【yī】。

二 12 10 8 4 2

组织(繁:織)

教法(练:fǎ)

组织形式活泼,顺序安排科学,作业规范有序,时间分配合理;教法(练:fǎ)灵活,

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手[练:shǒu]段多样,针对性强《繁:強》,趣味性足,时机性好,选择性大,重视教学安全,强调diào 保护帮

助,讲求启发引导,善于因材施教,以注重能力培(读:péi)养。

澳门永利三 18 15 12 7 3

学(繁体:學)法

澳门新葡京指(练:zhǐ)导

面向全体、突出主开云体育体、照【练:zhào】顾个体;培养实践能力,勤学好动;提倡思考探

究,善疑多问;练习积极主动,互帮{pinyin:bāng}互{拼音:hù}学,循序渐进;竞赛团结协作,开放守约,活

泼生动;激励机[jī]制好,效果评价真。

四 12 10 8 4 2

心理lǐ

状(繁:狀)态

态度积极、情绪稳定、作风顽强、意志坚定(读:dìng)、信心充足、精神振奋、关系

和谐、气氛活跃、情意合一、欢乐轻松[繁:鬆]。

澳门伦敦人五《拼音:wǔ》 10 8 6 3 1

锻{pinyin:duàn}炼

效果{guǒ}

课的练习密度符合课的类型和教材特点,运动负荷能因人、因地、因时、因

教材客kè 观实际安排,量和强度适宜,并能注意心理和生理负《繁体:負》荷的相互《pinyin:hù》影响和促进;“三

基”掌握率一般为:新授内容在70%以上(拼音:shàng),复习内容在85%以上。

六(读:liù) 20 16 12 8 4

教jiào 育

效果《guǒ》

寓教于动、寓教于乐;尊重、理解、宽容、开放;团结(繁:結)、紧张、严肃、

活泼;发现闪光、鼓励创造、塑造品行、张扬《繁:揚》个性。七 10 8 6 3 1

改革{读:gé}

创【pinyin:chuàng】新

教学理念新、教材教法活;反映主体性、人文性、开放性、健身性、基础(chǔ)

性、娱乐性、竞技性、选择[繁体:擇]性、地域性等教改内涵。

八 10 8 6 3 1

教【读:jiào】学

特色

教材选择、教法学法、场[繁:場]器安排、教具运用有新意、有特点、有风格;能

有效利用本学《繁:學》科前沿教研科研成果,合理引进其他学科先进教学方法手段。

九jiǔ 8 6 4 2 1

世界杯下注

教(jiào)师

素养yǎng

关心爱护学生,教学作风民主;仪表大方,精神饱满{练:mǎn};语言简练生动、口

令宏亮有力、动作准确优美、态度和蔼可亲;专(繁:專)业功底厚,知识层面广,组【繁:組】织和应变

能力强,教学经验[繁体:驗]丰富。

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