八上地理全品作业本{拼音：běn}zt 童年能否无忧无虑没有作业负担，做一个真正的属于自己的童年？

童年能否无忧无虑没有作业负担，做一个真正的属于自己的童年？童年是个很美好的词语，童年应该是什么样子的？可能一千个人有一千种看法。从年龄上来说，童年是指六七岁至十一二岁的年龄段。这个年龄段的孩子，正处于小学阶段

童年能否无忧无虑没有作业负担，做一个真正的属于自己的童年？

童年是个很美好的词语，童年应该是什么样子的？可能一千个人有一千种看法。

从年龄上来说，童年是指六七岁开云体育至十一二岁的年龄段。这个年龄段的孩{hái}子，正处于小学阶段。

让孩子无忧无虑成长，每天快乐是所有为人父母的心愿吧，但是这个课《繁体：課》业学习不【拼音：bù】冲突呀。

第一，从年龄(繁体：齡)上来说，这个年(nián)龄的孩子应该小学在读，一个读小学的孩子，想没有课业负担，几乎是不可能的，因为学校没有作业，家长自己也会补充chōng 作业。

而且小学阶(jiē)段，是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期，是心{pinyin：xīn}理发展一个重要阶段。

怎么利用好这个阶段，让孩子通过学习，得到快乐《繁：樂》，才{练：cái}是我们应该关《繁体：關》心的点。

学习本身是很难快(练：kuài)乐的，是需要付出脑力，甚至体力的，但是学习取得好成绩，却是能够带来快乐lè 的。

这(澳门永利繁：這)种成就感给孩子带来的快乐，就是孩子童年快乐的组成内容。

第二，从儿童心理特点来说。这个年纪的孩子，好奇心强，求知欲强。从踏入校门，就正式开启了接《pinyin：jiē》触社会的小圈子，开始学习学(繁：學)习交往。

随着知识量越来越丰富，认知水平píng 不断提高，判断能力增强，心理逐渐成熟。这时候的儿童，都开[繁：開]始拥有自己的de 小秘密。

越是被父母过度约束的孩子，越想反抗，想独(繁：獨)立。我们就从孩子对母亲的称呼上，就[练：jiù]能发现端倪。

许多四五年级【繁体：級】的孩子，对母亲的称呼已经由妈妈，变成了妈。这就是孩子心理渴望独立的一种(繁体：種)外在表现。

这时的孩子，大人们看着他们似（练：shì）乎无忧无虑，但(练：dàn)事实呢？孩子们已经开始有了le 自己的小烦恼。这些烦恼，不仅仅是课业带来的，更多的，是和同学间的相处，被父母的管束，没有达成的心愿等。

第三，个人认为，美好的童年应该是在正确的时间做好正确的事。小学阶段，正是一{练：yī}个孩子记忆《繁体：憶》能力和学习能力《pinyin：lì》最强的阶段，我们的关注点是否要落在，如何培养孩子的学习兴趣上，帮助孩子正确对待学习和生活产生的冲突，利用好这段人生中最宝贵的黄金学习期呢？

基于这个观点，给有需xū 要的家长几点小建议：

1，抓住一年级入学(繁：學)这个转择点，培养好孩子的学习习惯。

任何hé 一个孩子能够养成好的【读：de】习惯，父母必定功不bù 可没，没有父母的督促引导，孩子的好习惯从何而来？

2，正确评价自己的孩hái 子。我们自己不是超【pinyin：chāo】人，不要认为我们的孩子是超人，给孩子报了多个兴趣班，让孩子在学校和兴趣班之间疲于奔命。扼杀了孩子对学习的兴趣。

3，发现孩子的兴趣点，适当培养。在生活中，注zhù 意观察孩子的兴趣，我说的兴趣，不是一（练：yī）时兴起，而是持久的(pinyin：de)兴趣。

发现孩子的兴趣，适当引导利用{练：yòng}，不仅[繁体：僅]能培养孩子的特长，也能帮助你把孩子不感兴趣的课外学习排除掉。

4，培养孩子的学习兴趣，让孩子从澳门新葡京学习中发现快kuài 乐，得到快乐。当孩子读完一个故事，绘声绘色讲给父母听，能得到父母的赞赏。

当孩子通{pinyin：tōng}过《繁体：過》阶段努力，取得了好成绩，得到老师的赞扬。这些付出就能得到的被肯定，被（拼音：bèi）鼓励，给孩子带来的快乐是难以估量的。

我认为，这才是童年《pinyin：nián》真正的快乐。

5，多陪伴，让孩子享受父母的陪伴，关心，让孩子拥有无忧(繁直播吧体：憂)无虑的童年，绝不仅仅是不写作业，这么简单。

假如题主的快乐童年定义为不写作业就快乐，那这种快乐是负面的，因为孩子成年后，会为童年的这种快乐买单。

总结澳门新葡京[繁：結]：