小学数学有哪些兴趣小组?数数社,奥数,课外题社,加减兴趣班,行程社,,心算社,珠算社,快速计算社等如何开展数学兴趣小组工作?一、指导思想:为了实施素质教育,面向未来,把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才,培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力,增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩
小学数学有哪些兴趣小组?
数数社,奥数,课外题社,加减兴趣班,行程社,,心算社,珠算社,快速计算社等如何开展数学兴趣小组工作?
一、指导思想:为了实施shī 素质教育,面向未来,把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才,培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力,增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。抓好优秀生,做好兴趣特长的工作是很有必要的。因材施教,培养优等生,大面【pinyin:miàn】积提高教学成绩,从而更好地完成教学任务。
二、活{练:huó}动目的:
通过有趣味,有深度,富有挑战性的一些数学问题,激发、调动学生的积极性、主直播吧动性[练:xìng],提高学生的数学水平。
三、兴趣小组活动{pinyin:dòng}计划
(一)培养学生学习数学的【读:de】兴趣。
通过各种活动《繁:動》,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量……让《繁体:讓》学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主{练:zhǔ}动。
(二)扩展学《繁体:學》生的知识面。
在兴趣小组中我将输入更多数学的相关知识,让他们在奥妙无《繁体:無》穷的数学知识中丰富其他各科的{练:de}功底,使【拼音:shǐ】他们的知识面得到很大的拓展。
(三)增加实践的直播吧机(繁:機)会。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。增加他们的学习兴趣。
四、活{拼音:huó}动内容:
同步收集研究教材和基【读:jī】础训练、报刊、杂志以及网络上各类{繁:類}易错(cuò)题和趣味题。
五、活{pinyin:huó}动时间:
间周一yī 次总结汇总。
六、幸运飞艇活动(繁体:動)场所:
教室或办公【拼音:gōng】室
七、辅导教{练:jiào}师:
八、活动措施(shī):
1、学生和老师根据授《pinyin:shòu》课顺序同步收集资料。
2、课堂讨论点拨(繁:撥)展示。
3、课后整理,举一反三sān 。
九、成果极速赛车/北京赛车展(练:zhǎn)示:
将优秀的典型案例整理澳门伦敦人结集(pinyin:jí)
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