四年级语文下册桂林山水课文朗读四年级下册(繁：冊)语文第二课桂林山水读后感怎么？

四年级下册语文第二课桂林山水读后感怎么？今天，我们学习了这篇课文：桂林山水。文中写作者去观赏桂林的山水。作者先观赏漓江，把漓江的水和波澜壮阔的大海，水平如镜的西湖的水相比，突出了漓江水的特点：静、清、绿

四年级下册语文第二课桂林山水读后感怎么？

今天，我们学习了这篇课文：桂林山水。文中写作者去观赏桂林的山水。作者先观赏漓江，把漓江的水和波澜壮阔的大海，水平如镜的西湖的水相比，突出了漓江水的特点：静、清、绿。然后攀登桂林的山，把桂林的山和峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山相比，突出了桂林山的特点：奇、秀、险。最后总述桂林山水的美

娱乐城读了le 这篇课文，我想：桂林山水到底有多美？我以后一定要去桂林饱一饱眼福！

象鼻山课文是几年级的？

小学语文教材四年级下册课文小学课文《桂林山水》人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水，关于象鼻山的描写如下：我攀登过峰峦雄伟【pinyin：wěi】的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相xiāng 连，像老人，像xiàng 巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中(练：zhōng)；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。