如果走丢了幼《pinyin：yòu》儿园教案幼儿园中班安全教案走失了怎么办？

幼儿园中班安全教案走失了怎么办？走丢了怎么办　　活动目标：　　1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法　　2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。　　重点与难点：　　重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法

幼儿园中班安全教案走失了怎么办？

走丢了怎么办

　　活动目标[繁体：標]：

　　1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法

　　2、大《pinyin：dà》胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。

　　重{练：zhòng}点与难点：

　　重点：帮助走失{练：shī}的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。

　　难点：培养幼澳门伦敦人儿关心他人的（练：de）情感。

　　材料创设：走丢录《繁体：錄》象3段，事先环境创设

　　活动{pinyin：dòng}过程：

　　一、感知（拼音：zhī）经验：

　　师：我们班有三个小【pinyin：xiǎo】朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。

　　播放马路走丢的情（拼音：qíng）景#28十字路口#29l

　　提问：XX小朋友在哪?他怎(练：zěn)直播吧么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助他。

　　指(zhǐ)导：

　　1、引《pinyin：yǐn》导幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感

　　2、鼓励幼儿(繁体：兒澳门金沙)大胆清楚地表达自己的观点

　　小结：在马路【读：lù】的人行道dào 上原地等是最安全的de 方法，还可以请警察叔叔帮忙。#28协管也行#29

　　二(pinyin：èr)、讲述经验：

　　l 播放小区走丢的[读：de]情景

　　小结：可以在原地dì 等，也可以找小区(繁体：區)里的门卫(wèi)伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。

　　三、提升经【繁体：經】验：

　　娱乐城l 播放(pinyin：fàng)超市走丢的情景#28大卖场#29

　　请走失幼儿讲讲当时的de 情景，请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。

　　小结：在超市里可以原地等也可以{pinyin：yǐ}找营业员和工作人员，通过广播{拼音：bō}小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。#28继续看录像，XX小朋友是怎样做的#29

　　直播吧四sì 、延伸：

　　走丢了以(yǐ)后，爸爸妈妈会很着【读：zhe】急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢?#28幼儿自由讲述#29。