中班科学落下来教案？活动目标： 1、能够大胆探索纸制物品落下来的各种方式，并乐意用自己的方式表现出来。 2、尝试进行简单的记录。激发科学探索兴趣。 活动准备： 广告纸 记录表 操作材料：
中班科学落下来教案？
活动目标：1、能够大胆探(读：tàn)索纸制物品落下来的各种方式，并乐意[拼音：yì]用自己的方式表现出来。
2、澳门永利尝(拼音：cháng)试进行简单的记录。激发科学探索兴趣。
活动准备《繁：備》：
广《繁体：廣》告纸 记录表
操作[拼音：zuò]材料：
卫生纸 包装纸（繁体：紙） 硬纸板 纸盒
活动过(guò)程：
一、澳门永利聊一聊：广告纸师出示广告纸，并提问(繁体：問)：
看（拼音：kàn）我给你们带来了什么?
你们在哪儿见jiàn 过呢?
它有（拼音：yǒu）什么作用呢?
广告纸《繁体：紙》用过后还可以用来干什么?
小结：原来《繁：來》广告纸用后还有好多好玩{pinyin：wán}的方法，今天，我们就来玩广告纸落下来的游《繁体：遊》戏。
二、看一看、记一记（繁：記）：落下来
1、 探究纸片怎么[繁：麼]样落下来。
出示纸片，提tí 问：
你猜这张广告纸片会怎样（繁：樣）落下来?#28幼儿回答#29大家都有很多自己的想法，那我们就来试试它会怎【练：zěn】样落下来。
我将广告纸(繁体：紙)片高高的de 举起来，轻轻一放#28师边说边示范将纸片落下来#29谁来告诉我们这张广告纸是怎zěn 么样落下来?#28可请多个幼儿回答，如果说不出的 时候可请幼儿再看一次落下来的现象#29
师：请你来当广告纸#28请个别幼儿示范，谁愿意来学一学广guǎng 告纸（繁体：紙），有不一样的吗《繁：嗎》?#29
师：我{拼音：wǒ}们一起来做做广告纸片吧，出来找一个空一点的位(练：wèi)置，学学广告纸片摇摇摆摆落下来的样子。#28示范时边做动作边说小纸片摇摇摆摆落在地上一动也不动#29
小结：原来广告(练：gào)纸是摇摇摆摆落下来的。#28记录#29
2、 探究纸球怎样落下(练：xià)来。
咦，广告纸片是摇摇摆摆落下来的，现在，老师就jiù 让广告纸变变变，变成什么啦?#28小纸(繁：紙)团（繁体：糰）#29提问：
谁来猜猜小纸团是怎么样落下来的{de}?
小纸团到底是怎么落下来的，请一位小朋友来试试，大家可要睁开眼睛啦#28请幼儿上来试试，教师再次强调(繁：調)举得高高的，轻轻的松开小手#29小纸团是怎样落下来的?#28记jì 录#29谁愿意来学学小纸团笔直笔直落下来的样子?#28请个别幼儿上来试试#29现在我们一起学学小纸团笔直落下来的样子#28师幼一起做落下来的动作#29
小结：我们来看直播吧看，广告纸是小纸片时摇摇摆摆落下来的，变成小纸团的时候是笔直笔直落下来的，原《pinyin：yuán》来广告纸变成不一样的东西后它落下来的方法是不一样的。
3、探究纸蜻《拼音：qīng》蜓怎样落下来。
师示范制作纸蜻蜓：撕出一个小口折一折(繁：摺)，撕出一个小口折一折，撕呀撕呀撕呀撕《pinyin：sī》，点点头呀弯弯腰。
提问：
纸(繁体：紙)蜻蜓会怎样落下来?
纸蜻蜓到底会怎【拼音：zěn】么落下来?
教师再次【读：cì】强调举得高高的，轻轻一放。
纸蜻蜓是怎样落下来的?#28记录#29我们一起来学(繁体：學)学吧#21
三、玩一{练：yī}玩、记一记：落下来
1、介绍材《pinyin：cái》料：
提出【pinyin：chū】要求：#281#29、高高举起、轻轻一放。
世界杯 #282#29、观察完后请你(nǐ)记录下来。
2、幼儿操作(zuò)，教师指导。
3、请幼(练：yòu)儿展示自己的记录结果。
四、经验yàn 迁移
请孩澳门新葡京(hái)子们在家里玩落下来的游戏并记录下来。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Hotels/4700112.html
中班l蜻蜓教案 中班科学落下来教(拼音：jiào)案？转载请注明出处来源
