幼儿园楼梯安全教案？教案表达的内容1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。2、能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。3、养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》活动目标：1、 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法
幼儿园楼梯安全教案？
教案表达的内容1、知道在走《pinyin：zǒu》廊、楼梯上戏闹的危险性。
2、能正（拼音：zhèng）确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。
3、极速赛车/北京赛车养成良好的行为习惯，树立自我(练：wǒ)保护意识。
幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？
幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》活huó 动目标：
1、 学习(繁：習)儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
2、初步树立幼儿生活中zhōng 的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走(练：zǒu)，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯
活[读：huó]动准备：
一张邀请函、幼儿上下楼梯的照澳门金沙片《pinyin：piàn》、多媒体课件
活动娱乐城《繁：動》过程：
一、猜一猜导（繁体：導）入，引起幼儿的兴趣。
教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗？可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的？上下楼梯应该注意什么？怎样才是安全的呢？
二【pinyin：èr】、观察图片，总结上下楼梯的正确方法。
小朋友（拼音：yǒu），你们可要仔细{繁体：細}看哦，看看哪幅图里的小朋友行为是对的，哪幅图里的《pinyin：de》小朋友是不对的？：
1、播放第一组图（不安全上下楼梯的图片piàn ）
（教师逐一播放图{pinyin：tú}片），提问：这幅图上的小朋{拼音：péng}友的行为安全吗？为什么你认为他们的行为不安全？
2、播放第二组{繁：組}图片，（安全上下楼梯的图片）引导幼儿观察。让幼儿观察后说一说(shuō)，这样对不对？
亚博体育3、教师shī 小结：
一层楼，两层楼，上《pinyin：shàng》下楼梯靠右走，你也靠右走(pinyin：zǒu)，我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。
三、皇冠体育观看课件，进一步了解上下楼梯的{de}安全。
提问：刚刚你们看到了什么？他们这样上下楼梯安全吗？会出现什么危险情况？当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办？要不要制止他们？我们应该怎么说，他们{练：men}才会听我们[繁：們]的？引《pinyin：yǐn》导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友，用“笑脸”来奖赏，表示鼓励。
四、学习儿歌[练：gē]《上下楼梯歌》
1、小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我wǒ 们一起来学习，好[读：hǎo]吗
2、老师范读一{练：yī}次，幼儿小声跟读。
3、师幼一起读dú 儿歌若干次。
4、今jīn 天，小朋友（练：yǒu）可真能干，这么快就学会了儿歌，那(pinyin：nà)我们就按照儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯，提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。
附儿歌【读：gē】：
上下楼梯不{pinyin：bù}推挤，一个一个跟得齐。
手扶{pinyin：fú}栏杆慢慢走，一阶一阶走上去。
下【拼音：xià】来还是靠右边，一个一个有顺序。
保证安全是第一，一定一定要牢记《繁体：記》
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