社会教案文明礼貌用语详案大班?1、文明礼貌,使你添风采。6、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。7、除陋习,讲文明,树新风。8、讲究社会公德,爱护公共环境。 9、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。10、讲文明,信科学,防非典,同行动
社会教案文明礼貌用语详案大班?
1、文明礼貌,使你添风采。6、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。7、除陋习,讲文明,树新风。8、讲究社会公德,爱护公共环境。 9、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步10、讲文明,信科学,防非典,同行动。 11、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。12、大搞爱国卫生【拼音:shēng】运动,铲除病菌滋生土壤。13、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。 14、克服不良习惯,养成文{读:wén}明行为
15、学道德建设纲要,扬[繁体:揚]文明行为新风。
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗(练:lǎng)诵诗歌。
2、能完整的语句表达自己对祖国的认(繁:認)识。
3、热爱家乡,热爱祖国,体验成《pinyin:chéng》长的快乐。
4、能简单复述诗歌{拼音:gē}。
5、鼓励幼儿《繁体:兒》大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动重难{练:nán}点:
能理解诗歌内容,看图标有感情地朗{pinyin:lǎng}诵诗歌。
能完整的语句表达自己jǐ 对祖国的认识。
活动准备{pinyin:bèi}:
1、物(读:wù)质准备图标:#30"我最爱祖国#30"的配套挂图。
2、经验准备知道自己先上的小班,再升入中班,最后是大班;知道祖国(guó)的国旗和【读:hé】国歌。
活动《繁:澳门威尼斯人動》过程:
一、以谈话的形式导入活
1、师:#30"你们现澳门伦敦人在上[练:shàng]什么班?#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中#30"#30"小#30"
2、师(繁:師):从小到大,你最爱谁?
3、师:你直播吧喜欢什么(繁体:麼)?
二、初步(bù)了解诗歌内容。
第一遍师:老师还认识一个和你们一样《繁:樣》大的小【拼音:xiǎo】朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
你们觉得他最zuì 爱谁?最喜欢什么?
师:他想的是不是和你猜的一样呢?我wǒ 们来听听(繁体:聽)他是怎zěn 么说的.#28师讲述儿歌#29问:你听到了什么?
第二遍师:那爸爸妈妈还有老师【shī】问了我什么(繁:麼)?我又是怎么回答的【拼音:de】?我们再来听一遍。
问:小班的时候,妈《繁:媽》妈问了我什么?我又是怎么说的【pinyin:de】?中班的时候,爸爸问了我什么?我又是怎么说的?现在我上大班了,又是怎么回答的?
小结:把这(繁:這)些好听动话连在一起就【pinyin:jiù】成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
#30"你们听tīng 到了什么?#30"
三、教师有感情地(拼音:dì)朗诵诗歌分段出示图标。
第一段,妈妈问了《繁:瞭》我什么?
第二段,爸爸《pinyin:bà》问了我什么?
第三段,现在我上大班了,是{练:shì}怎么回答的?
四、边看图《繁体:圖》标边有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角(拼音:jiǎo)色朗诵。
师:这首诗歌可以分成几亚博体育段?你是shì 用什么方法分的?
你最(pinyin:zuì)喜欢哪段?为什么?
活动反澳门永利思sī :
一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又要(拼音:yào)上教研课,心里还真直打鼓。担心中{pinyin:zhōng}小班bān 说话罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不好。
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