大班文明用语活动教案àn 社会教案文明礼貌用语详案大班？

社会教案文明礼貌用语详案大班？1、文明礼貌，使你添风采。6、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。7、除陋习，讲文明，树新风。8、讲究社会公德，爱护公共环境。 9、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。10、讲文明，信科学，防非典，同行动

社会教案文明礼貌用语详案大班？

1、文明礼貌，使你添风采。6、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。7、除陋习，讲文明，树新风。8、讲究社会公德，爱护公共环境。 9、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步

10、讲文明，信科学，防非典，同行动。 11、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。12、大搞爱国卫生【拼音：shēng】运动，铲除病菌滋生土壤。13、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。 14、克服不良习惯，养成文{读：wén}明行为

15、学道德建设纲要，扬[繁体：揚]文明行为新风。

活动目标：

1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗（练：lǎng）诵诗歌。

2、能完整的语句表达自己对祖国的认（繁：認）识。

3、热爱家乡，热爱祖国，体验成《pinyin：chéng》长的快乐。

4、能简单复述诗歌{拼音：gē}。

5、鼓励幼儿《繁体：兒》大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重难{练：nán}点：

能理解诗歌内容，看图标有感情地朗{pinyin：lǎng}诵诗歌。

能完整的语句表达自己jǐ 对祖国的认识。

活动准备{pinyin：bèi}：

1、物（读：wù）质准备图标：#30"我最爱祖国#30"的配套挂图。

2、经验准备知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班；知道祖国(guó)的国旗和【读：hé】国歌。

活动《繁：澳门威尼斯人動》过程：

一、以谈话的形式导入活

1、师：#30"你们现澳门伦敦人在上[练：shàng]什么班？#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中#30"#30"小#30"

2、师(繁：師)：从小到大，你最爱谁？

3、师：你直播吧喜欢什么(繁体：麼)？

二、初步(bù)了解诗歌内容。

第一遍师：老师还认识一个和你们一样《繁：樣》大的小【拼音：xiǎo】朋友，让我们来看看这个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？

你们觉得他最zuì 爱谁？最喜欢什么？

师：他想的是不是和你猜的一样呢？我wǒ 们来听听(繁体：聽)他是怎zěn 么说的.#28师讲述儿歌#29问：你听到了什么？

第二遍师：那爸爸妈妈还有老师【shī】问了我什么(繁：麼)？我又是怎么回答的【拼音：de】？我们再来听一遍。

问：小班的时候，妈《繁：媽》妈问了我什么？我又是怎么说的【pinyin：de】？中班的时候，爸爸问了我什么？我又是怎么说的？现在我上大班了，又是怎么回答的？

小结：把这(繁：這)些好听动话连在一起就【pinyin：jiù】成了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》

#30"你们听tīng 到了什么？#30"

三、教师有感情地（拼音：dì）朗诵诗歌分段出示图标。

第一段，妈妈问了《繁：瞭》我什么？

第二段，爸爸《pinyin：bà》问了我什么？

第三段，现在我上大班了，是{练：shì}怎么回答的？

四、边看图《繁体：圖》标边有感情地朗诵诗歌。

五、幼儿分角（拼音：jiǎo）色朗诵。

师：这首诗歌可以分成几亚博体育段？你是shì 用什么方法分的？

你最(pinyin：zuì)喜欢哪段？为什么？

活动反澳门永利思sī ：

一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又要（拼音：yào）上教研课，心里还真直打鼓。担心中{pinyin：zhōng}小班bān 说话罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。