中班有趣的夏天教案？可以设计以夏天为特点，让孩子知道夏天适合吃什么水果，每种水果有何营养，然后老师最后再总结下中班社会活动地球上哪儿有水教案？活动目标1.感知水和人类的密切关系，懂得水的宝贵。2.初步养成节约用水、保护水源的环保意识活动准备1.活动前，幼儿对周围环境中的各种各样的水进行取样，各备一种
中班有趣的夏天教案？
可以设计以夏天为特点，让孩子知道夏天适合吃什么水果，每种水果有何营养，然后老师最后再总结下中班社会活动地球上哪儿有水教案？
活动目标1.感知水和人类的密切关系，懂得水《pinyin：shuǐ》的宝贵。
2澳门巴黎人.初步养成chéng 节约用水、保护水源的环保意识
活动澳门银河准(繁体：準)备
1.活动前，幼儿对周围环境中{练：zhōng}的《pinyin：de》各种各样[繁：樣]的水进行取样，各备一种。（纯净水、自来水、小河里的水）
2.请家长帮助幼儿收集保护水资源的资料，了解日常生活中【拼音：zhōng】水的作用，带幼儿观察周围水资源，了解周围水资源的污【wū】染{读：rǎn}情况。
活动过【pinyin：guò】程
1.谈(繁体：談)话导入
请幼儿结合生活经验说说在zài 哪里可以看到水。
展示每个幼儿《繁体：兒》从家里、周围环境中取来的一瓶水，交流《pinyin：liú》我们生活中拥有{练：yǒu}的水资源。
对幼[读：yòu]儿带来的水进行简单归类，并说说是从哪里采集来的。
（可以把幼儿[繁体：兒]带来的{练：de}水分为直接饮用水、自来水、井水、河水、湖水、被污染rǎn 的水等）
比较各种水，了解不同水与人们生活的关系[繁：係]。
2.出示ppt，帮助幼儿梳理、了解水与人类生活的【拼音：de】关系
纯净水---直{读：zhí}接饮用
自来水---烧水做饭、洗衣服、洗澡、拖【拼音：tuō】地、洗车
井水、河水、湖水---洗东西、浇花种菜、船在水上shàng 面运输。
3.交流我们生活用水《pinyin：shuǐ》的来源
自由讨论:我{练：wǒ}们的生活用水从哪里来？
向幼儿介绍小水滴到极速赛车/北京赛车自来水的采集、净化过程。（天上落下的雨---河里、水库里的水---自来水厂净化---通过管道(dào)输送到每家每户）
4.讨论水对于生命的宝贵
提{pinyin：tí}问：
你澳门巴黎人碰到过停水的日子吗{pinyin：ma}？如果没有水，我们的生活会变成什么样？
你口渴时的感觉是什【拼音：shén】么样的？
如果没有（拼音：yǒu）水，动物会变{练：biàn}成什么样？植物会变成什么《繁体：麼》样？你看过花草缺水的样子吗？
5.澳门新葡京从我做起，保护水资源yuán
保护水资源的方法有哪些？（不(pinyin：bù)乱扔垃圾，不使用不易分解的塑料用品）
讨论生活中节约用水【shuǐ】的方法？（用水后关好水龙头；洗澡时抓紧时间《繁体：間》；发现漏水几(繁：幾)时告知大人修理；水的循环使用等）
建议：活动内容丰富，可分2~3次{pinyin：cì}完成。
通过观察，比较不同水的清洁程度和特性；并让幼儿介绍自己观察的结果，讨论这些不同的水来自哪里？与人们（读：men）生活{pinyin：huó}的关系？
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