二年级考试成绩不理想二年级劝《繁：勸》诫成绩不理想灰心的名言？

二年级劝诫成绩不理想灰心的名言？失败是成功之母。”原题如下：有同学学习不努力，虚度光阴，可用古人诗句“少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”劝他有些同学取得一点成绩就沾沾自喜，可用“谦受益，满招损”这句名言告诫他；有的同学因考试成绩不理想而沮丧，可用“失败是成功之母

二年级劝诫成绩不理想灰心的名言？

失败是成功之母。”原题如下：有同学学习不努力，虚度光阴，可用古人诗句“少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”劝他有些同学取得一点成绩就沾沾自喜，可用“谦受益，满招损”这句名言告诫他；有的同学因考试成绩不理想而沮丧，可用“失败是成功之母。”这句名言鼓励他

（小孩上一二三年级的家长来开会了，我有干货要讲）

大家好，我是一名教师。从事教育事业二十年。今天对这位家长提的这个问题，我抢着来回答，急着想尽快阻止这位家长……这位家长，你这(zhè)种作法不叫【读：jiào】狠，叫铲除孩子的学习兴趣。

你用的惩罚方式很传统，对一部分(练：fēn)孩子有用，但我们希望孩子是【pinyin：shì】主动学习而不是被动学习。

三年级前，我们称为养成阶段。就是说孩子的好思想、好行为、好习惯，在这个阶段基本养成。我们的家长千万不能让孩子养成被动学习的习惯。因为部分被动【pinyin：dòng】学习的后果会在初、高中青春期阶段显现出来，有时《繁：時》被动学习出现的问题让家长望尘莫及，后悔不已。

一、小学小阶（四年级之前）阶段，家长在孩子的学习上尝试奖惩合一方式。

例如：家长和孩子在和谐的气氛下，商量着定个学习协议。这个学习协议一定是经孩子本人同意、讨论好制定出来的。定完协议每人【读：rén】在协议上正式的签字、按手shǒu 印。协议定dìng 后，家长孩子都不能出尔反尔。

协议内容：1、当日作业《繁：業》，回家先做，做完作业可娱乐一个小时。

2、晚#2A#2A点，家长检查作业。如果有错{练：cuò}题，帮助孩子查清原因，是粗心大意还[繁体：還]是没有学懂。一起协作弄懂错题，纠正错《繁体：錯》题。

3、每错一道题，需要再(练：zài)做同种类型的（练：de）三道题。并bìng 给家长讲解这类题的做法。

我就写三条吧。这三条是纠孩子的粗心大意，加快效率，练习思维并给孩子以玩乐的希望。做完纠完作业后，让孩子做他自己想做的事，读他喜欢读的书，不要强求。孩子自我感觉：只要认真把课堂知识掌握，认真做对作业，大多数时间是可由自己支配的。学习挺简单并不可怕，增强了孩子的学习自信心

当然，家{pinyin：jiā}长可以按自己家的情况添加协议条例。如周六、周日什么时间做什么试卷等等等等。但一定要给孩子腾出几《繁：幾》个小时自己jǐ 可支配的时间。

我要强调，孩子小阶阶段还小，正是玩性大的时候，澳门威尼斯人功课也不重，我们做家长的，让他们养成好习惯但不要剥夺他的爱好，当然可以引导他读好书，也可以和他一起qǐ 参加体育活动等。

像问问题的这位家长，因孩{练：hái}子小练习成绩不理想，让孩子做了三份卷子。这纯《繁体：純》属被迫学习，你认为这样下去，孩子会喜欢学习吗？几年后你和孩子只要谈到学习《繁：習》的话题，孩子都不愿再听。

这位家长们是否发现，你多加给孩子的试卷，孩子做的很慢并且反应也(练：yě)不快？这一定让你气的想xiǎng 训斥甚至想动手脚。（我猜测）

那我告诉你，这是孩子在失望中无意识亚博体育的反抗：每天就是做做做，做完作业又加jiā 作业，永远有做不完的题……失望让他不自觉地放慢速度、不讲效率。

家长们，你们(men)打dǎ 完，骂完孩子可以后悔，可是孩子的心【读：xīn】伤谁又给舔，仅靠你了草的道歉？

家长们记住，对孩子拒绝大声训斥，你要在心中直播吧告诫自己他只是七八岁的孩子，对新知识(繁体：識)需要一步步的重复认知，我们这个岁数也一样。

家长们，你们对待孩子一定要温和、耐心，你们不要用成人的思维去对撞他们思维。不管是谈心或讲题，你们必须耐心再耐心点，让孩子不惧你，敢说出自己的想法和实话澳门伦敦人，和你真实的交谈，这样才能培养也大气自信，学习也不输的[练：de]孩子。

当你的孩子养成了好习惯，在学习上也获得了成果和荣誉，到小学高阶阶段（四年级以上），随着课程内容的加深加难，他{pinyin：tā}要为荣誉而战，他会把控时间，慢慢收起部分贪玩的(de)心。那时，家长们只管陪着他们，相信他们！

（一篇回huí 答只能写个大澳门永利概，如有教育孩子的其他问题可以跟我探讨）