小班教案苹[繁：蘋]果树相框幼儿园健康礼仪教案《成长相框》？

幼儿园健康礼仪教案《成长相框》？活动目标：　　1、感受自己的成长，知道自己的成长离不开成人的关心和帮助。　　2、知道自己长大了，比过去更能干了。　　活动准备：　　1、每位幼儿带小时候和上中班后的照片。　　2、幼儿用书，教学挂图

幼儿园健康礼仪教案《成长相框》？

活动目标：

　　1、感受自己的成长，知道自己的成长离不(练：bù)开成人的关心和帮助。

　　2、知道自己长大了，比过澳门新葡京[繁：過]去更能干了。

　　活[练：huó]动准备：

　　1、每位幼儿带小时候和上中班后的照{练：zhào}片。

　　2、幼儿《繁：兒》用书，教学挂图。

　　活动{pinyin：dòng}过程：

　　一、幼儿在黑板上找一找自己认{练：rèn}识的同伴。

　　师：现在澳门新葡京黑板上有好多的照片，照片上记录了小朋友从小长《繁：長》到大的变化，找找照片上都有谁呢？

　　（分别请幼儿ér 上前（练：qián）找找自己能认出的小朋(练：péng)友的成长照片，说说自己看到的变化）

　　二、结合幼儿ér 照片。

　　1、说说自己的de 变化。

　　师：你们看看自己小时候的照片直播吧和现在的照片，能说说自己有《pinyin：yǒu》哪些变化呢？

　　2、说说自己的学xué 的本领。

　　师：从(cóng)小时候到现在，你们会那些本领呢？你们以前吃{pinyin：chī}饭时怎么样吃，吃饭的时候用什么呢？

　　教师总结：我们不断地长大，个gè 子长高了，会说很多的故事、儿歌，也会帮助爸爸妈妈和(练：hé)别人做一些小事情，是一个小能手了！

　　三、结合幼儿用书，说说长大的变化。

　　师：小朋友还真是能干，能够说（繁体：說）的那么完整而且有大声，那现在要(pinyin：yào)请小朋友们来做一件事了，请你们看看书本了。请你们仔细看，看看图画huà 里画的是什么呢？

　　（引导幼儿意识到图画里画的是一个成【pinyin：chéng】长的过程）

　　师：书上的的小朋友，那个画面是小时候呢？小时候地他会在干什么呢？你能够表演一下那个时候的{练：de}动作吗？那个画面是长大了呢？能长大了之后做什么呢？你们也能够来《繁体：來》表演（拼音：yǎn）一下吗?

　　四、师幼进行讨论，让幼儿[繁体：兒]认识到自己的成长离不开别人的关心和{练：hé}爱《繁体：愛》护。

　　师：看看书本里的小男孩和你们的小时候的照片，老师在想着一个问题，是什么东西会让你(nǐ)们变得这么高呢？那又是谁给你们那么好的营养呢？如果没有他们你们会怎么样呢？那你们要怎么样对他们呢？你们长大之后你们学会那【读：nà】么多的本领，是谁在叫你们的本领呢？如果又没有他们你们又会怎么样呢？

　　教师小结：我们不管长的多高，有多大的本领，都不能忘记了自己的帮助过自己成长的人，同时我们还要感激和尊重他们，因为没(繁体：沒)有他们我们永远会是一个小(pinyin：xiǎo)不点和一个小笨蛋。

　　五、对自己提【拼音：tí】出更高的要求。

　　师：我们现在长大(练：dà)了，已经升入中班了，不能想小班那样子了，我们在学本领、游戏活澳门永利动和自理能力都要比小班要做的更好哦！那我们要怎么样做呢？

　　（让幼儿开云体育根据自己的缺点对自己提{tí}出更高的要求）

　　效果分fēn 析：