幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写? 活动目标: 1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性。 2、学习、比较树叶的异同,并进行分类。 3、乐于参与探索活动,愿意在集体面前大胆表述。 活动准备
幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写?
活动目标:1、通过观察秋天tiān 的树叶,感受树叶的多样性。
2、学习、比较树shù 叶的异同,并进行分类。
3、乐(繁体:樂)于参与探索活动,愿意在集体面前大胆表述。
活动准备:各种{繁:種}秋天的树叶,图片
活动《繁:動》过程:
一、导入活动《繁:動》
1、教师:小{xiǎo}朋友,你们知道(练:dào)现在是什么季节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?
2、教《jiào》师:到了秋天澳门金沙,树上的叶子会有什么样的变化呢?
幼儿自由谈论(繁体:論)并回答老师的问题。
3、教师(繁体:師)小结:秋天到了,树上的叶子很多都会变颜色,有的变成红色,有的变成黄色。等到深秋的时候,秋风(繁:風)一吹,叶子就会随秋风飘piāo 落。
二、引导幼儿观察树叶,大胆地说[繁体:說]出它的外形特征
1、教师:小朋友,你们把自己带的树叶[繁:葉]拿出来吧#21
2、引导幼儿通过各种感官感知树叶{pinyin:yè}的形状特征,认识它们的名称。
教师:小朋友,你们认识你们拿的这些树叶吗?它是什么样子的呢?你们觉得你们的树叶像什么呢?
引导幼【练世界杯:yòu】儿观察并说说树叶的名字。
3、教师让幼儿摸一摸这些树叶,会有什shén 么样的感觉。然后再闻一闻,它又有什[练:shén]么样的味道。
4、请幼儿交【pinyin:jiāo】换观察树叶
教师:这片树叶和你刚才摸的树叶有什么不一样吗?哪里不一样呢?#28引导幼幸运飞艇《拼音:yòu》儿从形状、颜色等来说一说。#29
三、认识树叶yè 的名称
1、教师:你们都知道这些树叶的名míng 字吗?
枫树的树叶像手掌,银杏开云体育树的树叶像扇子,松树的叶子像针,白桦树(繁体:樹)的叶子像颗心。
2、游戏:教师报出树的名字,幼儿能很快(练:kuài)地举起它的树叶,并说出它【pinyin:tā】的形状。
四【读:sì】、游戏:树叶找朋友,巩固认识这些秋天的树叶
1、教师:我们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什么形状的时候,拿了这个树叶的小朋友就站出来。然澳门威尼斯人后找到跟你拿一样树叶的好(练:hǎo)朋友握握手。
2、教师(shī)带领幼儿进行游戏。
3、教师进行小结,结束活(huó)动。
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