炸果子(练：zi)中班教案幼儿中班油炸团子教案？

幼儿中班油炸团子教案？活动目标：　　1．理解故事内容的趣味性，知道一些动物角色的特性：如狐狸的狡猾，狼的粗暴。　　2. 做事情时学会独立思考问题。　　3．尝试根据故事内容进行角色表演活动重点：　　1．理解故事内容的趣味性，知道油炸团子被吃掉的原因

幼儿中班油炸团子教案？

活动目标{练：biāo}：

　　1．理解故事内容的趣味【pinyin：wèi】性，知道一些xiē 动物角色的特性：如狐狸的狡猾，狼的粗暴。

　　2. 做事情时学会独（繁体：獨）立思考问题。

　　3．尝试根据故事内容进行角色表演活动《繁：動》重点：

　　1．理解故事内容的趣味性，知道油yóu 炸团子被吃掉的原因。

　　2. 做事亚博体育情时学会独立思考问(wèn)题。

　　世界杯活动难（繁：難）点：

　　尝试根【练：澳门威尼斯人gēn】据故事内容进行角色表演。

　　活huó 动准备：

　　故事角色图片：油炸zhà 团子、兔子、狼、熊、狐狸等。

　　活动过程：

　　一、直接jiē 引入故事。

　　今天，老师讲一个非常有趣的故事给你《pinyin：nǐ》们听，好吗？

　　二、分段欣赏故事《油炸{pinyin：zhà}团子》--分段讲述故事，帮助幼儿熟悉故事内容，为角jiǎo 色扮演作（拼音：zuò）铺垫。

　　1．教(练：jiào)师讲述故事《油炸团子》至#30"狼唉，我更得溜开了#30"。

　　2．教师：老奶奶是怎样制作(练：zuò)油炸团子的？

　　3．教师：后来，油炸团子发{pinyin：fā}生了什么事情？第一次它碰到了谁(shuí)？兔子要对它怎样？油炸团子说了什么？它最后被兔子吃掉了吗？

　　4．教师：第二（拼音：èr）次油炸团子碰到了谁？它说了什么？它[繁体：牠]被狼吃掉了吗？--注意提醒幼儿狼的声音特征是怎样的，为角色扮演作铺垫。

　　5．教师：你觉得油炸团子还会遇到dào 谁呢？--发(繁：發)挥幼儿的想象能力，猜一猜会是谁？

　　三、继续欣(练：xīn)赏故事《澳门新葡京油炸团子》--欣赏故事的后半部分，通过提问的方式让幼儿知道油炸团子最终的结果，为角色扮演作铺垫。

　　1．教师继续讲述故事《油炸【读：zhà】团子》至结尾。

　　2．教师：第三sān 次油炸团子碰到了谁？它被吃掉了吗？

　　3．教师：最后油炸团子碰到了谁？狐狸让它干(繁体：幹)什么？它是怎么做的？最后[繁体：後]的结果怎样？--知道狐狸很聪明，一步一步引诱油炸团子上钩，比较狡猾。

　　4．教师：你觉得油炸{练：zhà}团子为什么会被吃掉呢？

　　5．教师：如果你是油炸团(繁：糰)子，你会怎样做？你会相信狐狸的话吗？--让幼儿知道我们做事情[练：qíng]要学会独立思考问wèn 题，不能别人说什么就是什么。

　　四、分角色表演故《pinyin：gù》事《油炸团子》

　　1．教师《繁：師》完整讲述故事《油炸团子》，幼儿学说对话。

　　2．教师扮演#30"油炸团子#30"，请一些幼儿扮演故事中的其他角色，合作表演故事。 --这一环节主要是让幼儿《繁体：兒》进行角色的扮演《pinyin：yǎn》，模仿故事中的形象，体验{练：yàn}表演过程的快乐。

　　3．请其他幼儿轮换[繁：換]参与表演，可请语言能力较澳门金沙强的幼儿尝试扮演#30"油炸团子#30"。

　　活动延伸：在语言区投放动物wù 头饰，鼓励幼儿自由练习讲故事和进行故事表演，感受表演活动乐趣，发展语言与肢体表演[练：yǎn]能力。