校外艺术培训机构如何招生?谢邀~可能做艺术培训的校长朋友,大多都不是做营销出生,所以我经常会遇到做艺术培训的校长问我,艺术培训的营销招生怎么弄。在这里简单整理一下思路,权当抛砖引玉。是的,我承认,艺术培训和文化培训相比,在营销上有着天然的劣势
校外艺术培训机构如何招生?
谢邀~可能做艺【繁:藝】术培训的校长朋友,大多都不是做营销出生,所suǒ 以我经常会遇到做艺术培训的校长问我,艺术培训的营销招生怎么弄。在这里简单整理一下思路,权当抛砖引玉。
是的,我承认,艺术培训和文化培训相比,在营销上有着天然的(pinyin:de)劣势。
那就是教学效果的可(练:kě)量化。
文化课的培训,因为有着各种考试做为评估标准,而且这些考试大多都有很高的社会接受度(dù),所以在家长和学生群体中不用花大力气去去做市场培育。当然,这也{拼音:yě}带来了(繁:瞭)文化课教培的激烈竞争。
而艺术培训,虽然竞争也很激烈,但是{shì}相对来说,并没有文化课那么“惨烈”。而且艺术培训的激烈竞争,很大程度上并非因为考试的刚性需求带来的,而是由于各类评估考试在家长学生群体中的权威性相对没有那么高,使得从业者的专业门槛相对没有那么高,而导致的《pinyin:de》。
另外,在艺术培训从业者中,艺术素养的高低,和其教学效果并非完全正相关。这样导致一个履历可称得[拼音:dé]上大师的美术老师,可能还没有一个艺术专业的本科生,澳门永利在做小朋友的启蒙美术上更有优势。
当然,针对艺考和艺术留学的相关培训不在此列,因为有着升学的硬性xìng 要求,所以低水准的培训机构和培训教师会(繁:會)被自然淘汰。
那{拼音:nà}么艺术培训在营销上难道没有优势么?并非如此。
艺术培训在营销上也有着自己的天然优势,那就是《pinyin:shì》教学效果的可视化。
这一点,在《pinyin:zài》非应试类培训上,是非常大的一个优势。
一个孩子从“灵魂画手”到漂亮liàng 的绘画功底,前后作品的对比就是最好的可视化教学[繁:學]效果的呈现。
另外,艺术培训还有一个非常大的优势,那就是开云体育自带“有趣”的【练:de】基因。
这也是艺术培训在澳门伦敦人客户体(繁:體)验上天然区别于文化课培训的一点。
如果我们充分利用好这两点,我们(繁:們)就能更好在营销端,进招生工作。
以幼少儿的美术培训为例,我们可以在所有面对家长和学术的“可视化”媒介上,包括DM单页,海澳门新葡京报,微信朋友圈,校区美化……,充分体现学员前后美术作品的对比,可以直观的让家长感受到学员在结构培训带来的(练:de)变化。
另外,在zài 招生活动上,充分发挥自身“有趣”的特(tè)点进行活【读:huó】动策划,让“有趣”变成活动最大吸引力的卖点,充分引流。
还可以充分发挥艺术和创意的先天联系,借此撬动很多异业合作的渠道。在把自己变身成为合作伙伴的活动内容输出方的同时,借助合作方的力量和渠道进行招生引流,更可以达到四两拨千斤的效果。
同时,在活动中巧qiǎo 妙的把学员效果“可视化”放进去,给参与活动的家长和学员带来“wow”的惊喜和惊奇,更能很好hǎo 的进行【读:xíng】招生活动的转化。
例如,我认识的一位做zuò 幼少儿美术机构的校长,以“四季”为主题(繁:題),精心策划了8次美术相关的活动,并以此为支点,撬开了当地最大地产的大门,成为该地产旗下所有高端社区亲子活动的全年合[繁:閤]作方。她通过这一方式,依托于合作地产,一年以内在各高端社区开设了8个校区,实现了自身的品牌塑造和校区规模飞跃。
与此同时,这位校长,为了做好活动转化,带领老师们总结了三套针对幼《yòu》少儿教学的实操(cāo)办法,可以简单让孩子在10分钟内,从0基础到完成漂亮的卡通简笔画。然后她在把这些办法做成活动的必备环节,在全年的各种活动中疯狂向家长们输出。于是,在活动现场,家长和孩子们总能取得非常好的活动体验和成就感,而我的这位朋友也实现了全年{拼音:nián}活动成交转化率超过65%的恐怖效果。
其实,这样的思路,在所有非应试类的(练:de)教培机构上,都可以应用。
所以,在教育部征求意见稿中(练:zhōng)可能放宽非应试类培训的资质审核的大条件下,艺术培训会迎来飞速发展的契机。在这样的大环境下,校长朋友们,我们的机构只要明确自己的市场定位以及自身优势,充分【pinyin:fēn】发挥优势,用营销的思维审视自己的招生,一定会有光明的未来。
招生是门技术,营销需要艺《繁:藝》术。
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