拼音aoe优秀教案？《a o e》是小学语文一年级上册汉语拼音中的第一课，本课共分四部分：第一部分是情境图，早晨，路边的公鸡 o o 啼。阿姨领我到村子的西边去玩。池塘里的小白鹅 e e 叫，好像在说
拼音aoe优秀教案？
《a o e》是小学语文一年级上册汉语拼音中的第一课，本课共分四部分：第一部分是情境图，早晨，路边的公鸡 o o 啼。阿姨领我到村子的西边去玩。池塘里的小白鹅 e e 叫，好像在说：“小朋友，早上好！”通过形象具体的情境图，引出本课要学习的三个单韵母，易于激发学生学习拼音的兴趣；第二部分是表音表形图，利用它可以帮助学生掌握发音、熟记字形；第三部分是 a o e 的四声及汉语拼音四种声调的示意图，用小白兔骑车爬山坡的图片形象生动的表现了四声的不同，符合学生的思维特点。最后一部分是 a o e 的笔顺图示及其在汉语拼音四线格中的书写。本课对培养学生良好的学习兴趣具有重要意义
【2分析《pinyin：xī》】
大部分学生在学前已掌握了一定量的拼音知识，声母、韵母整体认读音节对他们来说并不陌生的。只是【pinyin：shì】受“先入为主”的影响个别字母和音节的发音不准确。这种状况往往会《繁：會》使这些学生降低进一步深入学习汉语拼音的兴趣和积极性，并导致一些学生不能集中精力听课。针对这种现象，从学生实际出发，引导学生自主探究，学当#30"小老师#30"，能收到事半功倍的效果。
处于幼小{拼音：xiǎo}衔接阶段的学生有意注意持续时间短，采用游戏的形式吸引孩子，能愉悦心境，让他们广{练：guǎng}泛参与到游戏中来，主动地轻松《繁体：鬆》快乐地学习。
【教学目标{练：biāo}】
１、知识能力【拼音：lì】目标：
⑴ 学会 a o e ３个单韵《繁：韻》母，读准音，认清形，正确书写。
⑵ 认识四线格，学习使用四线格。
２、情感目mù 标：
通过学习激发孩子对汉语拼音的喜爱，更加热爱学习语（繁体：語）文。
【教学思sī 路】
１、创设情境，激趣导入{pinyin：rù}。
２、亚博体育以图激趣，明míng 确要求。
３、激情促说，多向互（拼音：hù）动。
极速赛车/北京赛车【教学(繁：學)过程】
一、皇冠体育芝麻开[繁体：開]门
１、听说过《阿里巴巴》的故事吗？今天老师将带小朋友们去拼音王国历险，可是城门紧闭。（出示紧闭着的城门图）想【pinyin：xiǎng】知道芝麻开门的口诀吗？请看儿歌：汉语拼音王国里，各(练：gè)个字母有本领，帮助学好普通话，我们都来学习它。
娱乐城 ２、只要你nǐ 掌握了芝麻开门的秘诀，就能去挖掘科学知识的宝藏。（城门打开，内有纸条：拼音显示：p n ｙ n ｗ ng g o ｈu n ｙ ng ｎ）
以“情趣性、游戏性”为特点，倾心教学《繁：學》情境的设计，吸引学生的注意力，激起他们学习的兴趣qù 。在学习“ａｏｅ”的读音时，充分利用孩子们熟悉的童话中的背景，看插图，听儿歌，尝试读，亲（繁体：親）自体验。
二、看(kàn)图激趣
拼《pinyin：pīn》音王国的第一站，我们将去“单韵母农庄”，（出示情景图）
农庄风景真美丽，青草河边一条溪。对岸有只《繁：祇》大公{练：gōng}鸡，喔喔喔喔ō 大声啼。
它[繁：牠]叫醒了谁？
学生看图各抒己jǐ 见：
叫醒了(繁：瞭)小姑娘，她在河边啊啊啊地练唱；
澳门金沙叫醒了(繁体：瞭)大白鹅，它在河里快乐地游泳；
叫【读：jiào】醒了太阳，它露出了笑眯眯的脸；
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