怎样使初中数学课堂更有趣？数学课要“有趣”首先数学教师要“有趣教师良好的讲台形象是吸引学生注意力的永久魅力。教师幽默风趣的语言，形象生动的比喻，能使课堂充满活力和情趣。一个生动形象的比喻，如同画龙点睛，给学生开启聪明之门 我是一名新老师，教初中数学，讲课不吸引人怎么办？1、放过首先要“放过”自己，不要苛责自己，身为一名新教师，还是教数学的，刚开始不吸引人很正常
怎样使初中数学课堂更有趣？
数学课要“有趣”首先数学教师要“有趣教师良好的讲台形象是吸引学生注意力的永久魅力。教师幽默风趣的语言，形象生动的比喻，能使课堂充满活力和情趣。一个生动形象的比喻，如同画龙点睛，给学生开启聪明之门我是一名新老师，教初中数学，讲课不吸引人怎么办？
1、放过首先要“放过”自己，不要苛责澳门永利自己，身为一名新教师，还是教数学的，刚开始不吸[练：xī]引人很正常。
澳门巴黎人2、查摆bǎi
要分析思考自己的课(繁：課)为何不吸引人？到底毛病出现在哪里？是表达不清楚？还是形象不能让学生信服？幸运飞艇或者是备课不充分呢？
3、提升《繁：昇》
查摆到自身原因以后《繁：後》，就可以对症下药了。对于自身讲课能力不足之处，要有针对性的提高。坚持一段时间，就会提升自己上课的吸引《pinyin：yǐn》力。
澳门威尼斯人4、自信
当老师的站在讲台前，首先自己不能怂，你要相信，自己就算容貌不出众，也比马云长的好看，既然马老师当众讲课都毫无惧色，那么，您还怕什么呢？
娱乐城5、幽默mò
据说（繁体：說）新东方的内训是:不会讲段子的老师不是好老师，在适当的时候，可以在讲课中穿插幽默(练：mò)，使得学生shēng 爱听你的课！
本文链接：http://10.21taiyang.com/Hotels/5246692.html
初中数学有趣示范(繁体：範)课 怎样使初中数学课堂更有趣？转载请注明出处来源
