中班户外两人三足教《pinyin：jiào》案幼儿园两人三足教案？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学(繁：直播吧學)习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。

　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协《繁：協》调性与yǔ 平衡【读：héng】性。

　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉{练：yú}悦。

　　【游戏准备】

　　1、物质准备：布条、彩色娱乐城即时贴、小椅子、沙包(pinyin：bāo)若干。

　　2、场地dì 准备：

　　【游戏(xì)过程】

　　一、两{pinyin：liǎng}两结合，探索“二人三足”能平稳走动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求《pinyin：qiú》。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿。#28教案出自：屈老师教案网#29在（拼音：zài）膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可{练：kě}以四处活动，探索能平稳走动的方法。

　　2、幼儿自由尝试练习(繁体：習)，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。

　　3、交流经验澳门金沙：你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样(繁体：樣)走才能不摔倒?

　　4、小结：两个人的（拼音：de）步子要一样大，还要保持同[繁体：衕]一节奏，明确什么时候出绑在一起的腿，这样才能走的平稳。

　　二、再次练习，尝试加快速度、提{练：tí}高难度。

　　1、自由练习，尝试加快速度，教师《繁体：師》观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　2、自由组合hé ：你想几个人一起走，就直播吧用刚才的方法把几个人的腿绑起来。

　　三、分组自由练习，探索、尝试多人组合平{拼音：píng}稳走动的方法，#28教案出自：屈老师教案网#29教师观察指导，提醒{pinyin：xǐng}幼儿注意安全。

　　四sì 、幼儿游戏。

　　1、比一[读：yī]比：哪一组走得又快又稳。

　　2、挑【pinyin：tiāo】战：尝试跨过20-30cm宽的“小河”。

　　3、游戏《运粮食》#28两次#29。创设{pinyin：shè}情境，用比赛的形式进行游戏。

　　五、放松《繁：鬆》活动。

　　澳门伦敦人1、小（练：xiǎo）结。

　　2、放松活【读：huó】动，自然结束。