收拾餐具教案中班 中班健康教案《正确的饮食习[繁：習]惯》设计意图？

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图？活动目标：能正确进餐，养成良好的进餐习惯。活动准备：物质准备：餐桌、餐具、自制的#30"鱼、肉、蛋、菜#30"等食物。情景表演：我会正确进餐。幼儿活动操作材料#30"健康·正确进餐#30"

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图？

活动过程：（一）引导幼儿观看情景表演#30"我会正确进(繁体：進)餐#30"。1.师：今天老师带来一段情景表演，请小(xiǎo)朋友认真看看看表演里发生了什么事。2.教师表演。3.师：现在请小朋友说说刚才的表演里发生了什么事？（幼儿回答）4.师：表演里讲的老师坐在餐桌前一手拿勺一手扶碗，专心吃饭

饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃，不挑食。饭后（繁体：後）还自己清理桌面，有序收放餐具。（二）组织幼儿讨论：为什么这样进餐好？你是怎么进餐的？1.师：老澳门伦敦人师这样进餐好吗？为什么？（幼儿回答）2.师：对了，因为这样进餐不挑食、自己吃饭、还自己清理桌面收拾餐具，是很好的。那你是怎么进餐的？（幼儿回答）3.师小结：像老师一样专心吃饭，不挑食，而且吃完饭后会自己清理桌面、有序收放餐具的小朋友，每个人都会很喜欢他，这是一个好习惯，所以以后我们也要像这个小朋友一样正确进餐

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？

　　教学方法：演（练：yǎn）示示范法 行为辨析法

　　活动目(mù)标：

　　1、让幼儿学会布[繁：佈]置餐桌和分发餐具

　　2、培养幼儿良好的餐《拼音：cān》桌澳门新葡京礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优良品质

　　核心要素：值zhí 日生 不怕累 吃饭前 做准备

　　小围裙 身上系 摆桌椅 发餐(cān)具

　　活(练：huó)动准备：写有值日生字样的小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书

　　基本过【练：guò】程：

　　一、导入活{pinyin：huó}动

　　教师：老师知道小朋友你们一个（繁：個）个都是讲卫生、爱劳动的孩子，你们还会每天都争当值日生，心甘情愿地为其他小朋友服{拼音：fú}务。我们今天要学(xué)的，也是如何当好一名值日生

　　二【pinyin：èr】、关键步骤

　　老师完整地做一遍示范《繁：範》

　　1、系上围《繁体：圍》裙，说：今天是我当值日生，我得先手洗干净了。

　　2、洗手后擦澳门永利桌[拼音：zhuō]子（两遍）

　　幸运飞艇3、值日生(读：shēng)检查小朋友的手是否洗干净

　　4、分发餐具(pinyin：jù)，先发碗、再发盘子，最后发筷子（竖放在碗的右边）

　　三《pinyin：sān》、示范后与幼儿团讨

　　澳门新葡京1、值日生可以不洗手就做值(练：zhí)日吗？

　　2、值日生都要做些什么事情呢？

　　3、值日生应该怎样[繁：樣]擦桌子呢？

　　活动延yán 伸：

　　1、制订《繁：訂》“值日表”

　　2、老师和幼儿一起讨论值日生的职责，并bìng 对每组值日生进行分工

　　家园互(练：hù)动：

　　1、请你(pinyin：nǐ)在家中为孩子提供餐前准备的机会，并正确引导孩子做好餐前准备工作。家长对幼儿应进行示范式《pinyin：shì》及鼓励式教育

　　2、平时带孩子气外出吃饭时，注意引导《繁：導》孩子观察餐馆的餐桌，是如何布置的，餐cān 巾是{练：shì}如何摆放的。

　　注意事{练：shì}项：

　　1、活动中尽量不要请当(繁：當)天的值日生来进行表演。如当天的值日生在活动中进行过表演，用餐时，请让在活动中没有表演过的幼儿(繁体：兒)来做值日生

　　2、让幼儿了解值日生每天都会轮[繁体：輪]流做，知道每个幼儿都机会做值日生，让幼儿学会轮流与等候《pinyin：hòu》。

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