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六年级下册语文卷子题 2012年度人教版六年nián 级下册语文期中考试卷子及答案?

2025-03-11 01:01:37Hotels

2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?展开全部六年级语文毕业试卷姓名一、 看拼音写词语:5%kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán#28 #29 #28

2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?

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六年级语文毕业试(繁体:試)卷

姓名(读:míng)

一、 看拼音写[繁:寫]词语:5%

kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán

#28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29

二《pinyin:èr》、 补充词语,并解释所填字的意思:9%

应接不{练:bù}( ) 身( )其境

( )烛夜游 兴[繁:興]国安( )

毫不气( ) 神机{练:jī}( )算

三、 判断题(繁:題):8%

1、按字母表的排列顺序,下列字母[拼音:mǔ]排列是否正确:F O S Q T U ……( )

2、“不劳动,连棵花也{练:yě}养不活,这难道不是真理吗?”是反问句(拼音:jù)。……………( )

3、“面对[繁:對]波《pinyin:bō》涛滚滚的大海尽情歌唱。”这[繁体:這]句话没有毛病。 ………………………( )

4、卖火柴的小{xiǎo}女孩是因为天气(读:qì)太冷,可怜地冻死在街头。 ……………………( )

5、“己所不欲,勿施于人(练:rén)。”这句格言是告诫人[rén]们要关心别人,时时(读:shí)处处想到别人。…

…………………………………………………………………………………………( )

6、“不(bù)可开交、交口称赞”二词中的“交”字{练:zì}意思一样。………………………( )

7、对“许多大大小(练:xiǎo)小的鸟做窝《繁体:窩》在这树上。”一句缩句(练:jù)应为“鸟做窝。” ………( )

8、一文中的“我”是一代《pinyin:dài》“语言大师”老舍。………… ( )

四、 选{pinyin:xuǎn}词填空:8%

激烈 猛[读:měng]烈 热烈 强烈

1、突然,飞机遇到dào 了一股( )的寒流【liú】,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。

2、辩论双方( )精彩的答辩,一次又一次博得在场观众( )的掌声(繁体:聲)。

刚(gāng)强 坚强

1、面《繁:麪》对敌人的严刑拷打,夏明翰始终没有屈服,表现得十分( )。

坚持(chí) 支持

1、这几天,张老师病了,但他仍( )上课,今天上午(拼音:wǔ)数学课时,他终于(

)不住,晕倒在讲台《繁体:颱》上。

特意 执意《pinyin:yì》

1、王老师虽然一直高烧不退,但他( )不肯休息,坚持为我们讲课{pinyin:kè}。

2、叔叔【pinyin:shū】从上海回来,( )给我买回了一把小提琴。

五、 按课文或课文内(繁体:內)容填空:11%

1、的作者是 。这首诗的(pinyin:de)后两句是 ,

。这两句用 的方法表现[繁:現]出

2、那翠绿的颜(yán)色, 照耀着我们的眼睛, 每一片绿叶上都

有一个新的 在 。这一段话抓住了榕树富有(读:yǒu)

的特点(繁体:點),描写了 的景象。

3、有 有 ,有 有[练:yǒu] ,有 有 ,有 有 。

既需 ,又长 。这就是养花的{练:de}乐趣。这段话的第一句采用了

修(繁体:脩)辞手法。

六、开云体育 按顺序排列下面(繁:麪)错乱的句子,用1、2、3……表示:6%

( )正当老奶奶“啊哟,啊哟”哼的时[繁:時]候,那位阿姨连一句“对不起”都没说[繁体:說],骑上

自行车(繁体:車)飞快地跑了。

( )她头发乌黑发亮,穿着一件连衣裙,一双白得发亮的(练:de)皮鞋,好看《pinyin:kàn》极了。

( )我们使劲jìn 地叫她,她装聋。

( )刚刚放学,在回家的路上,我看见一位骑着“凤凰(练:huáng)”牌自行车(繁体:車)的[读:de]阿姨。

( )这时,我才(读:cái)了解到她的外表打扮得(读:dé)那么好看,只是为了遮住丑恶的心(xīn)灵。

( )这时,刚(拼音:gāng)刚《繁:剛》有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子,那位阿姨刹车不灵,一(拼音:yī)下子把老

奶奶撞【读:zhuàng】倒了。

七、 阅读语段【duàn】,完成作业:17%

(一[读:yī])

(二)

老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里《繁:裏》低吟着什么。老奶奶看花,拄者拐杖,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年澳门伦敦人们穿得整整齐齐,干干净净,好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。

1、给文中加点的两个字分别注(繁体:註)音:盛( ) 系( )2分

2、这段话写到的{pinyin:de}主要人物有( )、( )、( )、( )。

他们(繁:們)共同的心情是( )。3分

3、写出下列词[拼音:cí]语的反义词:2分

低吟( ) 珍{读:zhēn}惜( )

4、这段话属(繁体:屬)于( )段式。1分

(三《拼音:sān》)

天 山{读:shān} 景 物

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想(读:xiǎng)的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑[拼音:shǔ]就远远被抛在后边。迎面(繁:麪)送来的雪山寒气(繁体:氣),立刻使你感到

秋天《拼音:tiān》般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪(拼音:xuě)峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像

雪白的绸缎上绣上{shàng}了几条银[繁体:銀]灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞(繁体:飛)泻下来,闪耀

银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是(读:shì)连绵不bù 断的{de}翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天

的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重《pinyin:zhòng》叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点(繁:點)点细碎的日影。

小[读:xiǎo]山坡上,有一条清澈见底的小溪流,两岸到《读:dào》处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,

五彩(读:cǎi)缤纷,绚丽{练:lì}夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得各精神。在

马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你《读:nǐ》最心爱的鲜花。

虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山【练:shān】更美丽呢?

1、 找出文中{练:zhōng}描写颜色的双音节以上的词语(两个字以上组成的词),写(繁体:寫)在下面:5分

2、从文中找出【pinyin:chū】下面词语的近义词:2分

耸立( ) 酷热(繁:熱) ( )

3、 出文章中的两个比喻句,在文中用“——”标(繁:標)出。2分

4、 说说你对(繁体:對)文章最后一句话的理解。3分

六年级语文毕业考试试(繁体:試)卷

一. 查字典(读:diǎn),回答问题。(5分钟)

qīng

地球总是( )其(qí)所有yǒu ,把它的一切都给(繁体:給)了我们,可是人类,曾经和正在做着多少

#28 #29 #28 #29 zhì

惭愧的事情:无休止【拼音:zhǐ】地砍伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节( )地侵(拼音:qīn)占植物们的领地,还有、还有、还有……

1. 查字【拼音:zì】典,给带点的字注音。

2. 在[pinyin:zài]音节下面写出正确的汉字。

3. 查字[拼音:zì]典理解词的意思。

饕餮(pinyin:tiè):__________________

二. 读音节写汉字,并组词语《繁体:語》。

三. 判断下列各题,把{拼音:bǎ}正确答案的序号写在______。

1. 下面各组词语没有错别字的是(shì)________。

(1)娱(yú)乐 恐布 哀思 申请

(2)洛阳[拼音:yáng] 灵魂 账子 结构

(3)闪烁 阻挠 铭【pinyin:míng】文 呐喊

2. 下列各组词语中带点字的读音《pinyin:yīn》,正确的一组是______

(1)魁梧(wǔ) 曲(qū)曲折折《繁:摺》

(2)廉lián 颇(pō) 人才济(jì)济

(3)丞相(xiàng) 支支吾(wú)吾(练:wú)

四. 观察下面的成语,照样子再写《繁体:寫》出三个成语。

取长补短(拼音:duǎn)______ ________ _______

三言(练:yán)两语______ ________ _______

五. 修改病段(读:duàn),抄在“_____”上。

新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。刘[繁体:劉]明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回{练:huí}声。

________________________________________________

六. 在( )里选择正确的[练:de]答案,画“_____”。

1. 古诗、、的作者是(唐代、宋代)(杜{拼音:dù}牧、杜甫)。

2. 我们所学的课[kè]文(、、、是选自我国长篇历史小说中的故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中zhōng 、吴承恩)。

七. 按要[练:yào]求默写。

1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗shī 句。

__________________________________

2. 写出《为人民服务》一课中引(练:yǐn)用中国古代文学家司马迁的语句。

__________________________________

八. 阅读短文,回《繁体:迴》答问题。

(一)____________

亲爱的老师,你还在[zài]我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你{nǐ}还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

你nǐ 走出师范学院(yuàn)的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁,像大姐姐一样时{练:shí}刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里《繁体:裏》,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地《pinyin:dì》背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾

隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的de 声音让小河的波浪带到很远很远的地(读:dì)方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一(读:yī)样美丽。

如今,我已大学(繁:學)毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样_________________。

澳门巴黎人

1. 选择文中(拼音:zhōng)括号里正确的读音和字,画“√”。

2. 在( )里填上合适的词语{练:yǔ}(不能和短文中的相同)。

( )的山【pinyin:shān】野 ( )的小路

( )的小河 ( )的山庄《繁:莊》

( )的声音【yīn】 ( )的微笑

3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来(繁:來))

_____________________________________

4. 联系短文内{pinyin:nèi}容,补充结尾。

5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短(读:duǎn)文前的横线上。

(二)一{练:yī}分钟

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的(拼音:de)求教电《繁体:電》话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地{练:dì}点。

当那个青年人如约而至时,看到班《读:bān》杰明的房( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片{piàn}。这景{练:jǐng}象令青年人颇感意外。

没等青年人开口,班杰(繁体:傑)明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你【拼音:nǐ】在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门《繁体:門》。

很快,一yī 分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井[练:jǐng]然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没[méi]等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

gān gà

青年人[练:rén]手持酒杯(繁:盃)一下子愣住了,既尴 尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”

亚博体育“眼(练:yǎn)前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一【yī】分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一(yī)分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了(繁体:瞭)。青年人把杯里的红酒一yī 饮而尽,向班(读:bān)杰明连连道谢,开心地走了。

后来,青年人给班杰明写了一封(pinyin:fēng)信,感谢班杰明对他的教育。

1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰《拼音:qià》当的关联词语。

2. 根据意思在短文中(拼音:zhōng)找出相应的成语,写在( )里。

A. 好像在《pinyin:zài》思考着什么。( )

B. 形容整齐的样子,有秩序{练:xù}。( )

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3. 再读一读第二自然【rán】段,结合全文选择正确的意思,画“√”。

(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞[pinyin:gǎo]得很乱。( )

(2)班杰(繁:傑)明故意把房间弄乱,以此教育青年人。( )

(3)因【yīn】为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。( )

4. “只要把握住生命里的每《měi》一(拼音:yī)分钟,也就《pinyin:jiù》把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。

________________________________

5. 请[繁体:請]你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)

九. 习(繁:習)作

1. 读了《一分钟》这篇短文,你有什么感想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际和思想【读:xiǎng】实际,写出自己的看[练:kàn]法和想法。

2. 以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你(nǐ)的教育和帮助。先把题目补充完整,再选择具体事例来写。参(繁体:蔘)考资料:有两张评论|赞同《繁体:衕》2

检举|2012-05-23 20:38csy龙尐爷|二级2012年五年级毕业模mó 拟考试

语 文【拼音:wén】 试 题

一、基础(chǔ)知识(40%)

1、看拼音,写汉字(拼音:zì)。(2分)

chéng fá jǐn qín

( ) ( )旗 ( )岭

2、读带(繁:帶)点的字,把错误的读音划掉(2分)

将(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(hé hè)苍劲【jìn】(jìn jìng)

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3、填tián 空 (3分)

“纯”,用音序查字法先查(练:chá)字母( ),再查音节( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。“纯”字是( )结构,共有两种解释:A、熟练 B、专(繁体:專)一,不杂 “纯熟”的“纯”应选第( )种解释。

4、用横线画出下面句子中zhōng 的错别字,改正后写在括号里。(4分)

〈1〉一【读:yī】阵风把腊烛炊灭了。( ) ( )

〈2〉哪时候,恩格斯渴尽(繁体:盡)全力帮助他。( ) ( )

5、给下面的带点字zì 选择正确的解释,写在括号里。(4分)

绝【繁:絕】:A特别出色的 B断 C走不通的,没有出路的

〈1〉到井边挑水的人络绎《繁:繹》不绝。( )

〈2〉狼牙{yá}山五壮士把敌人引上绝路。( )

〈3〉山羊表演了一个走[pinyin:zǒu]钢丝的绝技。( )

6 、写出下面词的近义(繁:義)词和反义词。(2分)

曲折(繁:摺): 近义词( ) 反义词( )

贫穷《繁:窮》: 近义词( ) 反义词( )

7、把下娱乐城面的词cí 补充完整。(3分)

翻天( )地 应接不( ) 堪称( )模{练:mó}

刻( )求剑 安然无( ) 精兵(bīng)( )政

8、选(繁:選)词填空。(4分)

严肃 严峻 严重《拼音:zhòng》

〈1〉父亲保持着他那(读:nà)惯有的( )的态度。

〈2〉渔夫皱起眉,他[tā]的脸变得( ),忧虑。

因为……所以…… 即使……也…… 无论……都{读:dōu}……

〈3〉这歌声,( )听惯了鸟叫的人,( )觉察不《pinyin:bù》出跟真夜莺的有

什么《繁体:麼》两样。

〈4〉这艘货(繁:貨)船,( )是逆风行驶,( )帆没有张起来。

9、把下面的词按顺序重新排列。(2分(读:fēn))

〈1〉明天 今天 后天 昨(拼音:zuó)天 前天

〈2〉开花 长叶 发芽 结[繁:結]果

10、按要(pinyin:yào)求改写句子。(4分)

〈1〉 这样气魄雄伟的工程,在世[拼音:shì]界(读:jiè)史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)

〈2〉 十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改gǎi 为陈述句)

〈3〉 这只大虫被武松打【读:dǎ】死了。(改为“把”字句)

〈4〉 贝多芬说:“我是来弹一(pinyin:yī)首曲子给(繁:給)这位姑娘听的。”(改为第三人(读:rén)称叙述)

11、改正下面的《de》病句。(6分)

〈1〉 在生活上,恩格斯热烈{拼音:liè}地帮助马克思。

〈2〉 一进学校,我就看见一座教学楼(繁体:樓)和一阵阵读书声。

〈3〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品{拼音:pǐn}。

12、给下面的句子【读:zi】选择恰当的解释,作上“√”(2分)

〈1〉 我们这个队伍完全是为着解放人《练:rén》民的[pinyin:de]是彻底地为人民的利益工作台的。

A 讲共产党的军队是全心全意《yì》为人民服务的。( )

B 讲我们是认真地工gōng 作的。( )

〈2〉 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要{拼音:yào}这样做,但是她《tā》觉得非这样做不可。( )

A表现桑娜办事粗心《piny澳门永利in:xīn》,遇事不细心考虑。( )

B桑娜只想两个小孩子zi 没人抚养,必(拼音:bì)须抱回来,表现了她心地非常《pinyin:cháng》善良。( )

13、按【pinyin:àn】要求默写诗句。(3分)

〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵(繁:誦)千古的名句是:

〈2〉《赠汪伦(繁:倫)》一诗中,李白用“ 、

”来表达他与汪伦之间的深(shēn)厚情谊。

〈3〉《示儿(繁体:兒)》一诗中,写作者心事的诗句是

二、阅(繁体:閱)读(30%)

(一)阅读《十六年前的回(huí)忆》片断,回答问题(17%)

那年春天,父亲每天{拼音:tiān}夜里回来得(拼音:dé)很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出《繁体:齣》去了。

有时候他留在家里,埋头(拼音:tóu)整理书籍和文件。我(读:wǒ)蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火(读:huǒ)炉里去。

我奇怪地问他:“爹,为(读:wèi)什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待(dāi dài)了一会儿《繁:兒》,父亲(繁:親)才回答:“不要了就烧鸡掉【diào】。你小孩子家知道什么!”

父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没{练:méi}打过我们。我(练:wǒ)总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多(拼音:duō)忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么,父亲竟这亲含糊地回答我(拼音:wǒ)。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了le 两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来[拼音:lái]。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了

我们心里都很不{pinyin:bù}安,为这位工友着(zhe zháo)急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝(繁体:勸)他离开北京,母亲几次劝他。父亲坚决地对(繁体:對)母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什(shén)么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了

1、 划【huà】去文中括号里不正确的读音。(2分)

2、 在文中找出下面词的反义词{pinyin:cí}。(2分)

清楚《chǔ》( ) 严肃( )

3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加《jiā》上标点。(4分)

4、用《练:yòng》——在文中画出和划线部分照应的句子。(2分)

5、用“~~”在文中画出这段的中心句。(2分fēn )

6、“局势越来越严重”表现在三个方面《繁体:麪》:(3分)

A B C

7、这段主要表现了:(选对的打√)(2分{fēn})

A李大(dà)钊对革命工作高度负责的精神。( )

B李大钊对(繁:對)子女教育十分耐心。( )

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(二)阅(读:yuè)读《小水珠和大浪》,回答问题。(13%)

小水珠和大(pinyin:dà)浪

从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说(繁体:說):“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打[pinyin:dǎ]个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果(guǒ)?”“容易(拼音:yì),容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也《yě》不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下《读:xià》,不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去,小《xiǎo》水珠便来找大浪:“你快{kuài}来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”

大【练:dà】浪听了,着急了,赶快使出全身的力气[繁:氣],“哗——哗——哗——”连[繁体:連]续几声,可是河边的石头仍然一动不动。

1、这篇短文是按 顺序写的。(2分《拼音:fēn》)

2、用“‖”把本文《练:wén》分作三段,写出第二段的段意。(6分)

3、 用——在文中画(huà)出描写人物内心活动的句子。(2分)

4、 读了《小水珠和大浪》这(繁:這)篇短文后,你明白了什么道理?(3分)

三、作zuò 文(30%)

题目:A、校园一角 B、美丽的校(xiào)园

要求:1、任选一题(繁:題)作文。

2、要围绕题目选材,抓住校园的景、人{pinyin:rén}、物等来写,突出校园的美丽, 反映你(nǐ)对母校的热爱之情。

3、内容要具体,要写自己的真情【qíng】实感,做到有条理,有中心。

4、用词准确,句子通顺,全文不少于《繁:於》350字。

5、文中提到的校名、人名一《练:yī》律用“某(练:mǒu)某(拼音:mǒu)”代替,不能出现真实姓名、校名。否则要扣分。

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