幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？【教学目标】 1、感受摇篮曲的舒缓和优美。 2、尝试用动作表达自己对音乐的理解。#28重点#29 3、在哄娃娃的过程中，感受父母对孩子的爱。 【教学准备】 1、音乐课件《小宝宝睡着了》
幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？
【教学目标】1、感受摇篮曲的舒缓和hé 优美。
2、尝试用动作表达自己对音乐{练：lè}的理解。#28重点#29
3、在哄娃娃的过程中，感受父澳门伦敦人（pinyin：fù）母对孩子的爱。
【教学准备{pinyin：bèi}】
1、音《yīn》乐课件《小宝宝睡着了》。
2、与内容相关的{读：de}图片。
3、布娃娃和自制摇篮，小床(繁：牀)。
【教（读：jiào）学过程】
一、开始部分：老师说：小宝宝们，你们每天睡觉都是[练：shì]谁哄你们睡觉的啊。引导幼儿《繁：兒》回忆自己jǐ 的爸爸妈妈都是怎样哄自己的。
宝宝：爸爸妈妈给我讲故事。爸爸妈妈给我摇一【拼音：yī】摇。给我唱歌。
老师：原来爸爸妈妈都是shì 这样(繁体：樣)哄你们睡觉的啊。那现在老师带来一首好听的歌，你们仔细听听啊，里面的娃娃是怎样被哄睡着的啊。
二、中间部分fēn ：
1、听听【pinyin：tīng】说说。
2、完整(pinyin：zhěng)地听完歌曲。
师：这首【读：shǒu】歌是快快的还是慢慢的啊。#28有个别小朋péng 友说慢慢的，请这几个(gè)小朋友上来说说#29
师{pinyin：shī}：听了这段音乐让你想干什《pinyin：shén》么?#28引导幼儿根据音乐充分发挥想象表达自己的想象{拼音：xiàng}。#29
3、第二次听赏音乐师：原来这段音乐可以让你想到很多事情，#28教案出自：屈老师教案网#2开云体育9其实他告诉了我们一个故事。你想知道吗?我们再来听【练：tīng】一听。
天黑了，小宝宝要睡觉(繁体：覺)了，妈妈轻轻的唱着歌哄宝宝睡着了。
师(繁：師)：这段音乐告诉了我们什么故事?
你想知道妈妈唱了一首什么歌吗?我们（繁体：們）再来听一听。
4、听赏歌曲，进一步感受歌（拼音：gē）曲
1#29听赏{pinyin：shǎng}歌曲
师shī ：你听到妈妈唱了什么?
师：睡觉的时候为什么要盖好小花被?#28盖好小花被会很暖和hé 。#29
师：睡觉的时候为什{拼音：shén}么两只小手要放好?#28两只小手放好会睡{pinyin：shuì}得很香。#29
师：睡觉得【拼音：dé】时候还要做什么才能睡得香?#28教案出自：屈{练：qū}老师教案网#29#28盖好被子、小手放好、闭上眼睛就会进入甜甜的梦乡了。#29
2#29再一次听赏(繁体：賞)歌曲。
5、律动：摇《繁：搖》啊摇
1、尝试用肢体【tǐ】动作表达表现
a集体《繁体：體》表演唱
师：宝[拼音：bǎo]宝唱的澳门永利真好听，我们来学一学爸妈哄宝宝睡觉。#28边清唱边律动#29
师：刚才有的宝宝没有睡着，让我们再哄一次。王老师等会看看，谁的宝宝睡得(练：dé)最香?#28学[繁：學]个别幼儿好看的动作。#29
b个别表[繁体：錶]演
师：请一(yī)个最像妈妈的宝宝来表演一(练：yī)下。#28教案出自：屈老师教案网#29#28让个别宝宝边唱边摇，动作轻轻[繁：輕]的，引起其他幼儿的兴趣#29
师(繁：師)：哪个宝宝声音唱得最澳门新葡京好听，就请哪个宝宝做妈妈。
三、结束部分：#28延伸活《pinyin：huó》动#29
澳门伦敦人 师：#28播放公鸡叫声#29天亮了#21宝宝起床了#21伸个懒腰，坐下来（繁：來）。
王老师这里还有一段音乐，请你（拼音：nǐ）听一听，和刚才的音乐一样吗?
听了这段音乐你{pinyin：nǐ}想做什么?#28播放一段旋律欢快的音乐#29它告诉了我们另一个故事，下次cì 我们再来听听它说了什么故事。
摇啊摇（范唱＋伴奏）歌词：
摇(繁：搖)啊摇摇啊
摇我的娃娃要睡觉《繁体：覺》
小【读：xiǎo】花被盖盖好
两只小手放好了(le)
摇啊摇摇（繁：搖）啊
摇我的娃娃睡着[练：zhe]了
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