幼儿园中班科学活动活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力
幼儿园中班科学活动
活动目标1、了解植(zhí)物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。
2、通过观察、绘画huà 、交流等方式，进一步感知各种植物在冬《繁：鼕》季的不【读：bù】同状态。
3、有探索植物奥（繁：奧）秘的兴趣及爱护植物的情感。
4、培(练：péi)养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿，并乐意大胆地【pinyin：dì】进行交流。
活动(dòng)准备
1、课件—植zhí 物的过冬准备。
2、图片—冬{练：dōng}天的树，稻草。
3、记录纸，彩色笔若干《繁体：幹》。
活动过(繁体：過)程
#28一{pinyin：yī}#29谈话引出话题。
1、教jiào 师：小朋友，你知道现在是什么季节吗?#28冬季#29
你感（pi澳门伦敦人nyin：gǎn）到气候有什么变化吗?
2、教师：这么冷的天气，花草树木会冻死吗?植物们准备好怎【练：zěn】样过冬天了吗?
#28二（拼音：èr）#29引导幼儿观察植物，并记录植物现象。
1、教师：冬天到了，小树上的de 叶子有什么变(繁：變)化?大树上有[练：yǒu]什么变化?小草是什么样子的?
2、教师：请小朋友自主观察，并讲述（练：shù）自己的发现和自己的疑问。
3、教师引导幼儿有重点地观察个别植物，帮助幼儿进一步感知植物的（拼音：de）变化【拼音：huà】。
#281#29观察《pinyin：chá》大树。
请小朋友仔细观察冬天的[练：de]树是什么样子?想一想，它们冻死了吗?找一找树《繁：樹》上还留下xià 了什么?#28引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。#29
#2澳门新葡京82#29教师：请小朋友剥开芽苞看一(练：yī)看，它里面有什么?猜一猜，明年春天会变成什么?
#283#29观察（拼音：chá）小草
请小朋友在草地上观察，看《拼澳门新葡京音：kàn》看冬天的小草怎么样了?想一想，小草冻死了吗?挖出小草的根看看是什么颜色的?根上长着什么?
4、教师：请(qǐng)小朋友仔细观察植物，并用自己的彩笔记录植zhí 物过(繁体：過)冬的种种表现。
#2澳门永利8三#29组织【繁体：織】交流。
教师：请小朋友跟同[繁体：衕]伴讲讲你的记录和发现，看看植物过冬有几种方式?
#28四#29帮助幼儿了解植物过冬的各种《繁：種》方式。
1、教师：冬天到了，落叶树的叶子纷纷掉下来，常青树的叶子仍然(练：rán)还是绿色的落叶对树木过冬有帮助{拼音：zhù}吗?减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根#29
2、教[练：jiào]师：小草是什么颜色?它冬死了吗?#28有的小草根已经死了，但是shì 它留下了种子，有的小草根还活着，明年春天还会发芽。#29
3、教师：人们怎样帮助植物过冬呢?#28在树上涂石灰、扎干草，为油菜、麦苗撒上草灰、干粪，把怕冷的观赏植物搬到室内或温室。#29
活动反(练：fǎn)思：
这样在整个活动的过程中，孩子们非常开心。在老师与幼孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中，体现了让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的【读：de】过冬方式（拼音：shì），由于这方面的内容知识性较强，相对来说比较枯燥，如果用说教的方式幼儿肯定难以理解。因此在讲解落叶过冬的方法时{pinyin：shí}，我先通过孩子们的感(gǎn)知觉，让孩子们看一看，摸一摸，比一比，想一想
具体感知落叶树和常绿树的不同[繁体：衕]之处，让幼儿自己去发现，去讨论，从而得出结论；在讲解蜡质过冬时，让{练：ràng}孩子们通过自己动手操作，仔细观察，找出结果。在这样自由探索的过程中，孩子才真正成为活动的主人。
在活动的延伸部分，孩子们从讨论人们[繁：們]怎样保护植物过冬到自己画一画，并动手为小树包裹稻草，形成了一个从量变到质变的过程。在自己动手实践的过程中，幼儿获得了极大幸运飞艇的成功感和满足感，感到非常喜悦。
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