吃的东西哪里来教案？幼儿园优秀教案：食物教师:屈老师一、活动来源：☆最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。☆本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西
吃的东西哪里来教案？
幼儿园优秀教案：食物教师:屈老师《繁：師》
一、活(练：huó)动来源：
☆最近，部分家长反映【拼音：yìng】孩子双休日在家不好好吃饭。
☆前几天，食堂的叔叔阿姨为孩hái 子们增添了新奇的主食，比如梅花包。
☆本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃chī 蔬菜，虾皮等有营养的东西。
在围绕食物的讨论中，孩子们对食(pinyin：shí)物的营养和来源产生了很大兴趣。对食物的营养成分、均衡饮食有了进一步了解的愿望。另外，对于孩子们感兴趣的食品（练：pǐn）的保存与饮食卫生都是很好的教育契机。希望通过主题的研究使孩子们养成良好的饮食卫生习惯，增强对饮yǐn 食知识的了解，丰富孩子们的生活经验，学会分享与合作。
二【pinyin：èr】、预设目标：
（一）预{pinyin：yù}设学习目标
☆认识常见食物澳门永利的名称及他们的独特性[练：xìng]。
☆将食物进行（拼音：xíng）分类，制作食物的宝塔。
☆了解各种食物不同的包装及其q澳门巴黎人í 功能，懂得正确保存食物和吃新鲜食物。
☆了解食物的营澳门威尼斯人养成分及其作用，懂得均衡饮食的重要性《pinyin：xìng》。
☆通过烹调活动{练：dòng}，了解在制作过程中食物会产生变化。
☆通过评选健康使者，培养幼儿良好进餐、饮食习惯。
☆用费旧材料制娱乐城作美丽《繁：麗》的服装，体验制作表演的乐趣。
（二）预设教（拼音：jiào）育目标：
☆通过主题活动中各种实践表演【拼音：yǎn】活动，培péi 养幼儿的表现力和敢于尝试的{练：de}精神。
☆通过动手制作，构建(jiàn)等活动培养幼儿的合作意识和创造力，提高幼儿的动手【读：shǒu】能力。
☆让幼儿认识均衡的营养对身(shēn)体健康的重要性。
☆培养幼儿健康饮食习惯，注意饮(繁体：飲)食卫生。
☆丰富幼儿饮食知识，充实幼儿（繁体：兒）的生活经验。
三、幸运飞艇生长树(繁：樹)
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