英语初中《拼音：zhōng》听课记录评语及建议英语听课记录评语？

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英语听课记录评语？

英语听课记录评语，先找优点，大学三四点吧，可以从目标、教学手段、教学过程、师生互动、教学效果等方面考虑！提一两点建议，建议要中肯！最后综合评等！

初中英语课的听课记录要怎么写

一、听课记录的基本(练：běn)要点

听课记(繁：記)录包括两个主要方面：一是教学实录；二是教学评点。

1、教娱乐城学实录（繁：錄）包括：

（1）听课时间、学科、班级、执《繁：執》教者、课题、第几课时等；

（2）教学(繁：學)过程。包括教学环节和教学内容《pinyin：róng》，以及教学时采用的方法（多以记板书为主）；

（3）各个教学环节的时间安排{pái}；

（4）学（繁体：學）生活动情况；

（5）教学效果【pinyin：guǒ】。

教学实录通常有下面三种澳门永利形式：一种是简录，简要记录教学步骤、方法、板书等；二种是详录，比较详细地把教学步骤记下来；三种是记实(繁：實)。

2、教学评[繁：評]点

听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括：

（1澳门金沙）教材处理与教学思路、目(mù)标；

（2）教学重点、难点《繁：點》、关键；

（3）课堂结构设计(繁体：計)；

（4）教学方法的de 选择；

（5）教学手(pinyin：shǒu)段的运用；

（6）教学基本běn 功；

（7）教学思想{拼音：xiǎng}；

（8）其他《pinyin：tā》。

写教学评点可以采取两种形式：一种是间评，把师生双边活动后【练：hòu】所产生的反馈感应，随澳门银河时记录下来；二种是总评，就是对间评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。待课后与执教者互相交流，取长补短。

这里值得提出来的是，在做听课记录时许多人偏于记课堂实录，而不做评点。甚至相娱乐城当一部分人，记录的内容多是教者板书什么就记什么，成了讲授者的“板书”，此外别无它记。显然这种听课记录其价值是不大的。好的听课记录应是实录与评点兼顾，特别是做好课堂评点往《wǎng》往比实录更重要。