儿歌奇妙的颜色教案反思 中班社会，有颜色的衣服分开洗，教(jiào)案？

中班社会，有颜色的衣服分开洗，教案？幼儿园中班主题活动：奇妙的颜色 活动由来： 五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们产生了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我们设计了《奇妙的颜色》这一主题

中班社会，有颜色的衣服分开洗，教案？

我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画的时候常说：我见到《读：dào》的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们产生了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，那么更多的颜色它们从哪里来呢？为此我们设计了《奇妙的颜色》幸运飞艇这一主题。活动目标 问题板块 主题壁报 区域游戏相关内容 家园合作 资源利用 1、通过实验、观察和探索等活动，引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色，颜色是有趣、奇妙、会变化的。2、培养幼儿对颜色的兴趣，发展幼儿的观察力和探索能力

3、培养幼儿初步使用颜色的能力。利用本班的墙壁，在瓷砖墙上上贴上与颜色有关的相片。引导幼儿利用水粉的[拼音：de]绘画工具(读：jù)，自己调制出的各种颜色

公布《奇妙的颜色》的网络图。为幼(yòu)儿提供有关颜世界杯色小常识的图片。动物图片

科学区：准备红黄蓝三种颜色，引导幼儿了解这是(shì)澳门威尼斯人三原色，以便幼儿做实验。

小孩子背诵儿童童谣有什么好处？

“喔喔喔，起得早，见到太阳就问好，太阳公公哈亚博体育哈笑，奖它(繁：牠)一顶大红帽。”

你看这首歌谣不是寓教于乐很好的体现吗，在猜《pinyin：cāi》谜的同时给[繁：給]孩（拼音：hái）子注入讲礼貌的问问候语。

小宝宝听到这样的童谣会非常开心的，一《pinyin：yī》定会咿咿呀呀的跟着学。

孩子在学习语言的启蒙期就【读：jiù】是通过模世界杯仿外界的声音传递给大脑，大脑会接到指令后快速的传递给语言区，这样就被储存起来了，一旦孩子再次听到这个声音他会找到上次听到的这个声音的位置再次储存，反复几次他就记住发音了，而后他就会说出来了。

所以小孩子背诵童谣是大有益处的。

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