中班绘本教案不要哭，清楚说？哭有什么用活动目标学会较连贯、清楚地讲述故事。知道遇到困难要动脑筋想办法解决。活动准备经验：幼儿已认识老鹰、母鸡和小鸡的外形特征和生活习性。 物质准备活动过程1、描述故事开头，提出活动内容
中班绘本教案不要哭，清楚说？
哭有什么用
活(huó)动目标
学会较[繁：較]连贯、清澳门威尼斯人楚地讲述故事。
知道遇到困难要yào 动脑筋想办法解决。
活动准【pinyin：zhǔn】备
经验：幼儿已认识老鹰、母开云体育鸡和hé 小鸡的外形特征和生活习性。 物质准备
活动{pinyin：dòng}过程
1、描【读：miáo】述故事开头，提出活动内容。
①导入：出示挂图《哭有什【拼音：shén】么用{练：yòng}》①，提问“鸡妈妈《繁体：媽》和小鸡为什么哭？”你们猜一猜可能发生了什么事情？
②引导幼儿大胆想象(练：xiàng)说出自己的想法
③小结：小朋友们知道凶恶的老鹰最爱ài 抓小鸡吃，原来是因为(繁体：爲)老鹰用尖锐的爪子抓走了一只小鸡，鸡妈妈和小鸡们都伤心地dì 哭了。我们一起来看看图片，讲讲图片里发生的故事。
2、出示澳门新葡京教育挂图《哭有什么用》①，引导《繁：導》幼儿观察和讲述。
①老鹰把小鸡[繁体：雞]抓走了，鸡妈妈和小{练：xiǎo}鸡都很伤心，你们觉得老鹰还会回来抓小鸡么？他们会怎么做？
②启发幼儿思考：鸡妈妈和小鸡们想用什(pinyin：shén)么办法捉住老鹰？
③请幼儿动脑筋帮小鸡想办法，并跟旁边的小伙伴说一说自己想到的办法。
④小结：天空中飞来一只凶狠的老鹰，他用尖利的爪子抓走了一个小鸡，鸡妈妈和小鸡们伤心地大哭起来。鸡妈妈边哭kū 边对小鸡说：“孩子们，哭有什么用？我们不（拼音：bù）哭了，得想想办法活捉{练：zhuō}老鹰，不能让他再来抓我们。”
3、出示教育挂图《哭有【拼音：yǒu】什么用》②-④，引导幼儿观察和讲述。 ①观察第二幅图片，启发幼儿思考“鸡妈妈找到猫大叔做什么？鸡妈妈用什么办法活（拼音：huó）捉了老鹰？”请你们仔细地看一看，讲一讲。
②引导幼儿应用“首先....然后.....”的句jù 式较完整地讲述鸡妈妈（繁体：媽）活捉老鹰的办法和过(繁：過)程。
③幼儿(繁体：兒)完整讲述。
④小结：鸡妈妈安慰完小澳门金沙鸡们之后，擦干眼泪就《pinyin：jiù》出去办事了。她首先来到小河边，向猫大叔要了一张渔网，然后回家将渔网扎在土坑的上面，让小鸡们在坑里齐声“叽叽叽叽”地大叫着，故意招引老鹰。老鹰看见了，就毫不犹豫地冲了下来，结果渔网紧紧地缠住了他的爪子，他被鸡妈妈活捉了。小鸡们高兴的欢呼起来。
4、组织讨论，引yǐn 导幼儿感受故事的主题。
①提问：鸡妈妈和小鸡们遇到了困难娱乐城，他们[繁体：們]是怎么解决的。并引导幼儿给故事起名字。
②小结：遇到困难哭是没有用的，要开动脑筋想xiǎng 办法。
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