我物《wù》理老师的评价你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。开场白一:

你们印象中的物理老师是怎么样的？留下你的看法吧？

我印象中的物理老师，智慧、风趣、点滴入理、智者风范；课上师生入境、师者挥洒指挥，课下学生追问，直至:噢！原来如此，明白。忆两节物理老师开场白。

开场白一[练：yī]:

上澳门博彩课后(繁：後)

师:同学们都听过甚至挨过的事和话:照脸打你一呱子#28一巴掌#29，你怎么回答？

生【读：shēng】:无回答

师:我一(yī)脸打你一巴掌！

生:笑

师:再一个问题，你走跑跳，作用yòng 于什么？

生:同答，大地地dì 球！

师:好的，脸的感（练：gǎn）觉和地球的感觉是不一样的，因为是你我和那个巴bā 掌同样《繁：樣》用力，力同但所施对象不同

生《pinyin：shēng》:对，是

师:好的，今天澳门威尼斯人，我们就学习力学一重要定律:作用和反作用定律，大家看黑板:扳书:″作用和反作{拼音：zuò}用定律″

生:静(繁体：靜)看黑板且凝听

师:请看kàn 实验，展示

下略（练：lüè）

第二场chǎng 景

上【pinyin：shàng】课后

师:边走上讲台边说:#30"同学们，我们今天加{pinyin：jiā}速度度！″

澳门巴黎人生:凝听静观思《sī》考

师:同学们都很关注加速度是什么(繁：麼)？好，大家看实验，两分钟时【pinyin：shí】间，注意！注意球的速度！

师:请某世界杯某学生，再某某学生回答观察结果{guǒ}

师:点明回到主题，在(zài)澳门金沙黑板上圈定″加速度″

课后作业yè 及师生互动略，但这是实景回忆的当年的(de)物理老师(繁体：師)也是我班主任的赵老师，他把我们带进了物理学的现实殿堂。