幼[拼音：yòu]儿园交通工具完整教案现代农用工具幼儿园教案？

现代农用工具幼儿园教案？　活动目标：　　1.认识一些常用的农具，了解它们的基本用途。　　2.初步了解花生的收获过程，感受丰收的喜悦之情。　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的快乐。　　重点：了解一些农具的基本用途，体验秋收的喜悦

现代农用工具幼儿园教案？

　活动目标：

　　1.认识一些常用yòng 的农具，了解它们的基本用途。

　　2.初步（拼音：bù）了解花生的收获过程，感受丰收的喜悦之情。

　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的【拼音：de】快乐。

　　重点：了解一些[练：xiē]农具的基本用途，体验秋收的喜悦。

　　难点：尝试使用农具，体验劳澳门伦敦人动（繁体：動）的辛苦和快乐。

　　活动(繁体：動)过程：

　　一《pinyin：yī》、故事导入

　　导语：秋天{拼音：tiān}是个丰收的季节(繁：節)，猪胖胖种的花生丰收了。你们看，这就是胖胖的花生地。

澳门新葡京　　提问(繁：問)：

　　1.咦？花生藏在哪里[繁：裏]呢？

　　2.胖胖看{练：kàn}见自己的花生成熟了，心里应该怎么样啊？

　　3.可是shì 它为什么不高兴呢？

　　4.小朋友，你们有什么办法帮助它呢？（幼儿自由讨论挖花生shēng 的方法）

澳门伦敦人　　5.你们看，谁来（繁：來）了？

　　猪(繁体：豬)妈妈给胖胖送来了收花生的工具。

　　二、认识工具：铁锹、钉[繁体：釘]耙及淘篮和箩筐，并了解基本用法

　　1.帮胖胖找出挖花生的de 工具

　　提问(繁：問)：

　　（1）这么多工具，用哪一个才能挖出地（练：dì）下的花生呢？

　　（幼儿根据已有经验寻找(pinyin：zhǎo)适用的工具：铁锹和钉耙）

　　（2）你怎么认识的？用它们干（繁：幹）什么的？

　　听听猪妈妈(mā)怎么说。（认识[繁：識]铁锹、钉耙）并观看用铁锹、钉耙挖花生《shēng》的视频。

　　2.寻找运花生的工gōng 具

　　提《pinyin：tí》问：

　　1.这么多{练：duō}的花生，用什么才能运回家呢？（幼儿自由表达自己的想法）

　　2.猪妈妈带来的工具有什么能用得上shàng 呢？

　　3.出(chū)示准备好的淘篮、箩筐。

　　幼【拼音：yòu】儿认识这两{练：liǎng}样工具，并通过试验后了解：淘篮、箩《繁体：籮》筐可以把花生运回家。

　　小结：猪胖胖拎着满满一篮花生，妈{pinyin：mā}妈挑着花生高高兴兴地回了家。

　　三、尝试运用(练：yòng)农具，体验劳动的快乐。

　　1.幼儿《繁体：兒》帮忙收花生。

　　胖胖和妈妈把花生晒在晒场上。（雷声【pinyin：shēng】）

　　天要(yào)下雨了，我们一起帮胖胖收花生。

　　#28幼儿用工具收花生。提供每组1个淘篮，2个(繁：個)簸箕，1把扫把#29

　　2，说说自己是怎样收花生的?

　　带领幼{pinyin：yòu}儿看劳动时的照片，并介绍簸箕和扫把。

澳门永利　　四、拓展关于农[拼音：nóng]具的经验。

　　1.今天我们不仅帮了猪妈妈一家的忙，还认识【练：shí】了许多传统的开云体育农具：铁锹、钉耙、淘篮、箩筐、扁担等，这些都是以前人们常用的农具。现在科学发达了，有了更加新型的机械农具，干活也更方便、省力了。