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中班简单教案艺术 中班艺术活动《三轮车[繁:車]跑得快》教案?

2025-03-06 21:03:28Hotels

中班艺术活动《三轮车跑得快》教案?活动目标:1.在熟悉、理解歌词和旋律的基础上学会念唱歌曲。2. 通过逐步累加歌词的方法,学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲。3. 用欢快的情绪表现歌曲,体会歌曲的诙谐幽默

中班艺术活动《三轮车跑得快》教案?

活动目标:

1.在熟悉、理解歌词和旋律{练:lǜ}的基础上学会念唱歌曲。

2. 通过逐步累加歌词的[练:de]方法,学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲。

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3. 用欢快的情绪表现歌曲,体会歌曲的诙谐幽默(练:mò)。

活动重(zhòng)点、难点:

直播吧

1.重点:幼儿学[拼音:xué]会编创歌词。

2.难点:幼儿根据歌词表演伴[读:bàn]唱与演唱结合、进一步体会歌曲的情趣

活动准备(繁:備):

1.歌曲《三轮车跑得快》的【de】学唱视频。

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2.flash课件。

活动教法、学法[fǎ]:

幼儿园《教育指导纲要》指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者,合作者。”活动中应力求:“形成合作探究式”的师生互动,教与学是一个统一和谐的过程在活动中我从调动幼儿学习积极性{练:xìng},主动性出发,积极创造条件让幼儿让[繁体:讓]幼儿参加探究活动,让幼儿在不断的探究中学习,进步。因此,本次活动我采用了以下方法:

1.互动法:在本次活动中(练:zhōng)我主要重视shì 于师幼[练:yòu]互动,在互动中以幼儿为主,教师起引导作用,

2.游戏法:幼儿主{pinyin:zhǔ}动参(cān)与伴奏、演唱。教师做相应的指导、并体会歌曲的情趣。

活动(繁体:動)过程:

(一)教师与幼儿谈话导入《练:rù》

师:小朋友们,你们有没有看见过三轮车?有{yǒu}没有坐过三轮车?有没有谁骑过(读:guò)三轮车呢?

(二)教师播放音yīn 乐,幼儿欣赏,初步熟悉歌词

1.欣赏《三轮车跑得快》的学唱视频,理解《拼音:jiě》歌词的内容:

播放视频《繁:頻》。

师:“有yǒu 人为三轮车编了个曲子,让我们一起来听听。”

‚提问【pinyin:wèn】歌词内容。

歌词[繁体:詞]:

三轮车跑得快 上面坐个老太太 要五毛,给一块 你说奇怪不奇怪guài 小猴子,吱吱叫 肚子饿了不能跳 给香蕉,还不要 你说好【拼音:hǎo】笑不好笑

师: “刚才这zhè 首歌里唱了谁?发生了什么事? ”

幼:“老太太、小猴子、三轮车(繁体:車)、香蕉。。。

。”

师:“发生了什么(繁:麼)事?”

幼:“要(pinyin:yào)五毛给一块。”

师【pinyin:shī】:“奇怪不奇怪?”

幼:“奇qí 怪!”

师:“还发生了什么《繁:麼》事”

幼【yòu】: “给香蕉还不要”

师(直播吧繁:師):“好笑不好笑?”

幼{练:yòu}:“好笑!”

2.初步学说、唱歌(拼音:gē)曲:

 教师朗读儿歌,幼{拼音:yòu}儿学习,用各种方式让幼儿感受有节奏的朗诵{pinyin:sòng}儿歌。

提问引导幼儿学习

(1)师:“上面坐着{练:zhe}老太太,所以三轮车跑的……”

引导幼儿学说句子zi “三轮车跑得快。”

(2)师:“那发生了什么奇怪的事[读:shì]?”

理解(jiě)“要五毛给一块”的奇怪之处,学习儿歌后两句。

3.看flash课件,完整欣赏儿歌,鼓励幼《pinyin:yòu》儿跟念。

师:现在小朋友们已经熟{拼音:shú}悉了歌词,现在让我们一块来念一念。

按节《繁体:節》奏打拍子。

师:现在小朋友们跟着老师一块来打拍子(pinyin澳门伦敦人:zi),把这首歌变得更加好听。

4.歌词(cí)创编: 

师:“小朋友我们现{pinyin:xiàn}在尝试创编歌词,如“要五毛给一块”可以尝试在认识简单的钱概念的基础上学习替换,如“要一块给两(繁体:兩)块”。还有什么可以替换的”

幼:“老太太替{pinyin:tì}换成老爷爷”

幼:“小猴子替换成小{读:xiǎo}猩猩”

幼:“要两块给三[拼音:sān]块”

...............

师:“小朋友们说的这真好,等会我们一《pinyin:yī》起唱一唱吧”

三.学会【练:huì】伴唱:

1.学伴(读:bàn)唱

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师:小朋直播吧友们,三轮车会发出什[练:shén]么声音呢?

幼:其噶其噶gá 铃铃。

师:接下来让我们一块把这声音(读:yīn)学会。

2.歌【读:gē】曲与伴唱结合

师:歌曲和三轮车发出的声音我们都学会了,小朋友们真厉害《读:hài》啊。接下来啊,我们试着把这两个声音配在一起qǐ ,不知道会不会更动听呢?

把小朋友们分《pinyi幸运飞艇n:fēn》成两队,一半唱伴唱,一半唱歌曲,边打节奏。

学会后两队(繁体:隊)换角色唱。

七、结束极速赛车/北京赛车活(练:huó)动:

让幼{yòu}儿替换伴奏、演唱,并把歌曲学会。

附童谣{练:yáo}:

三轮车,跑得《pinyin:dé》快,

上面做个老太太{pinyin:tài},

要{练:yào}五毛,给一块,

你说奇怪不奇怪【pinyin:guài】。

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