小班社会教案《我知道的车子》?活动目标: 1.通过观察能说出几种常见特殊功能车的名称 2. 了解各种特殊功能汽车的用途,知道与人们密不可分的生活关系 3.幼儿萌发对汽车的兴趣。 活动准备: 1.各种汽车的图片及胸饰
小班社会教案《我知道的车子》?
活动目标:1.通过观察能说出几种常见特殊功能车《繁:車》的名称
2. 了解各种特殊功gōng 能汽车的用途,知道与人们密不可分的生活关系
3.幼儿萌发对汽车的兴趣。
开云体育活动准zhǔn 备:
1.各种汽车的图片及(pinyin:jí)胸饰。
2.设计情境的图(繁体:圖)片。
3.幼儿观察过马路【拼音:lù】上的各种汽车。
活动过《繁体:過》程:
澳门金沙(一【pinyin:yī】)开始部分
出(繁体:齣)示汽车图片,引起幼儿兴趣。
师:今天汽车王国开了个汽{读:qì}车展览会,看,你们喜不喜欢汽车呀?
(二)基本部分(fēn)
1.认识几(读:jǐ)种常见车的名称及用途。
#281#29请幼儿找找自己【jǐ】喜欢的车,并说出它叫什么名字,有什么用?
讲一句完整话:“这是××车{练:chē},可以用来干什么”。
#282#29重点(繁:點)学习澳门永利几种特殊车的名称及用途。(消防车、救护车、洒水车)
2.利用图片设置情境jìng ,掌握各类车的用途。
依次出示图(繁:圖)片:
澳门金沙a.小偷偷东dōng 西;
b.公路要洒{pinyin:sǎ}水;
c.爷爷病了,要{练:yào}送医院;
d.有{pinyin:yǒu}幢房子着火了,要救火。
(请幼儿思考分别要用什么车,并把图片与车子一一对应{pinyin:yīng}起来[繁:來],学学车子的叫声。)
3.讨论:你还看《pinyin:kàn》到过哪些车?
(三《pinyin:sān》)结束部分:·
游戏:小司机{pinyin:jī}
1.挑选自己喜欢的汽车胸饰戴好,当小司机(繁体:機)。
教师逐个说任务内容。请小司机判pàn 断哪个任务自己的车能完成,并学开车的样子,到室外执行任务。如:“有病人要澳门永利住院,什么车最合适?”“楼房着火了,什么车去最合适?”
2.进行游戏[繁体:戲]。
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